必修1第1_2章第1讲.pptVIP

;;第1讲　走近细胞;1．高倍显微镜的使用 (1)在低倍镜下观察，找到要观察的物像，并移到 。 　　　　　↓ (2)转动 ，换上高倍物镜。 　　　　　↓ (3)转动 ，直到看清楚物像为止。;2．基本内容(判断改错) (1)一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成(×) 【提示】　病毒无细胞结构。 (2)细胞是一个独立的单位，是生命活动的基本单位(×) 【提示】　细胞是一个相对独立的单位。 (3)新细胞可由老细胞分裂产生(√);1．下列关于生命系统结构层次的叙述不正确的是(　　) A．细胞是地球上最基本的生命系统 B．“太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次 C．“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述 D．蛋白质、核酸和病毒都不属于生命系统的结构层次 【解析】　“太湖中所有的鱼”有多个种群组成，比一??种群大，但又比一个群落小。细胞是地球上最基本的生命系统。蛋白质、核酸和病毒都没细胞结构，都不属于生命系统的结构层次。 【答案】　B;2．用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是(　　) A．将物镜对准通光孔 B．先用高倍镜，后用低倍镜观察 C．移动装片可确定污物在物镜上 D．使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节 【解析】　本题主要考查显微镜操作技术的有关知识。用显微镜观察时，应是先用低倍镜再用高倍镜；移动装片时，根据视野变化的特点可以确定污物是否在装片上，但并不能据此确定污物是在物镜上还是在目镜上；使用高倍镜时，要用细准焦螺旋调节，故选A。 【答案】　A;3．在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群，不能作为鉴定依据的结构是(　　) A．有无成形的细胞核　　B．有无核糖体 C．有无叶绿体 D．有无细胞壁 【解析】　原核细胞和真核细胞都具有核糖体。动物细胞无叶绿体和细胞壁。原核细胞没有成形的细胞核。 【答案】　B;4．(2012·临沂模拟)细胞学说的建立过程，是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是(　　) A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说 B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” D．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 【解析】　细胞学说由施莱登和施旺建立。虎克发现并命名细胞。细胞学说揭示了生物界的统一性。 【答案】　C;5．正误判断 (1)(2011·山东高考T5－C)真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质(×) 【提示】　细胞生物的遗传物质都是DNA，只有部分病毒的遗传物质是RNA。 (2)(2011·海南高考T10－B)蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用(√) 【提示】　蓝藻是原核生物，无叶绿体，但其含有叶绿素，能进行光合作用。 (3)(2012·皖南十校联考T4－A)新细胞是通过细胞增殖产生的(√) 【提示】　细胞学说认为新细胞是由老细胞增殖产生的。 (4)(2011·江门模拟T2－D)细胞中核糖体的形成一定与核仁有关(×) 【提示】　原核细胞有核糖体，但无核仁。因此核糖体的形成不一定与核仁有关。;1.生命活动离不开细胞。;2．细胞是生物体结构的基本单位。除病毒等少数生物外，都是由细胞构成的。 3．细胞是生物体功能的基本单位。病毒只有在活细胞内才能表现出生命活动。 4．生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之上的。;1．(2011·广州模拟)生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是(　　) A．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖 B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖等 C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 【解析】　病毒无细胞结构，其生命活动都在活细胞内进行。新陈代谢是生命活动最基本的特征。 【答案】　D;2．世界动物卫生组织(OIE)将高致病性禽流感列为A类传染病，下列关于禽流感病毒的说法正确的是(　　) A．禽流感病毒主要寄生在禽类体内，对人没有危险 B．禽流感病毒虽然能引起禽类传染病，但是它没有细胞结构，因此它不是生物 C．禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养 D．禽流感病毒之所以具有高致病性，是因为它同时含有DNA和RNA 【解析】　病毒没有细胞结构，但必须寄生在活细胞内。病毒的遗传物质是DNA或RNA。 【答案】　C;1.细胞的多样性 (1)细胞多样性的表现：细胞的形状、大小、种类、结构等方面的差异。 (2)细胞多样性的原因： ①直接原因：构成细胞的蛋白质分子结构不同。 ②根本原因：DNA的脱氧核苷酸排列顺序不同。;2．真核细胞与原核细胞的差异性