教师在课件教学中的作用.docVIP

教师在课件教学中的作用 史金梅 随着计算机的快速发展，教育的形式也随之改变，在现代化教学中普遍使用PPT，而大量使用PPT已经导致一些副作用。课件作为现代化教育的手段之一，大部分教师还能正确恰当地运用到课堂中，但还有一部分是为了迎合大形势或者是为了应付学校的一些检查，在做课件时只是简单地将要讲述的内容在PPT上罗列出来，只是作为一个电子板来使用，没有在设计上动脑筋下工夫。一部分教师将PPT作为替代重复书写的工具，将要讲的内容堆放其中；一部分教师为了引起学生的兴趣，将一些美丽的图片、声音、视频放入其中，学生上课像在看电影，像在阅读电子读物，却提不出自己的思想、看法，理不出思路。PPT文件毕竟是一工具，而不能代替教师的作用。有些教师过分依赖教学手段，忽视讲课技术，欠缺与学生之间的互动。教师在课件教学中的作用，本人认为应该是以下几方面： 1、提高教学效率 ? PPT在一定程度上能够节省教师书写板书的时间，以便有更多时间进行讲解、与学生交流，教师可以很容易地使用和支配更多的信息资源，增大对教学资源的控制范围，节约教学时间，使得课堂教学的容量扩大。? 2、调动学生的积极性，让学生身临其境，容易引起情感共鸣使学生有一种身临其境的感觉，从而饶有兴趣地主动地投入到课堂教学中去，积极地观察、思考、想象。 ?3、正确使用课件 如何将设计好的PPT课件恰如其分地运用到教学中来呢?首先，要充分认识课件在教学中的地位。教学是一个综合性的过程，有了优秀的课件是讲好课的前提之一，一定要明确在这个演示过程中教师起主导作用。 4、把学生参与教学活动放在首位，使课件成为学生好用的学具。在新课标中特别强调学生对学习的参与，强调学生的学习不应该只限于接受、记忆、模仿和练习，要让学生体验、发现和创造。因此，应用课件时应该避免科教片式的演示，不贪人求全，不单纯追求计算机运算的快速与便捷，而是把学生的参与放在首位。在教学中，应该不放过每一个可以由学生对知识进行探索的机会。 教学课件是学生进行积极主动学习的得力工具，在教师的指导下，学生完全可能比较独立地探索和获得新的知识。应用课件时，要尽量为学生创造自主探索、动手操作、合作交流的条件，为此，要努力增强教学课件的互动性、应变性和可操作性，指导学生通过应用课件使学习过程更自然地成为一个“再发现”“再创造”的过程，从而激发学生的学习积极性和主动性，提高能力。 教学过程同步与应用课件，使课件成为老师得力的教具，教学课件作为教具和学具的功能是不能截然分开的。课件的应用虽然是以学生的独立探索为主，实际上也离不开教师的设计和指导，同样体现着课件的教具功能。 1