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七年级历史唐太宗和贞观之治.pptVIP

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七年级历史唐太宗和贞观之治

一、唐朝的建立 认识一下唐太宗 唐太宗李世民,是唐朝第二位皇帝。早年助父亲李渊起兵太原、统一全国,身经百战,屡建奇功。626年即位, 改年号为贞观(627—649)。 二、唐太宗的纳谏和用人视频 敢于直言的魏征 三、贞观新政 政治比较清明 经济得到恢复和发展 国力增强 学习了本课,谈谈你对唐太宗的初步印象是什么? 自我检测 阅读下列材料 参考答案: ①有关系。唐太宗吸取隋亡教训,励精图治,从而出现政治清明的“贞观之治。 ②意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策,以缓和阶级矛盾。 ③维护地主阶级的统治利益。 三省六部制 * 第2课 唐太宗与贞观之治 冠县梁堂中学 王怀全 学习提纲 1、隋朝是怎样灭亡的? 2、唐朝建立:时间、建立者、都城 3、唐太宗的纳谏和用人: ①为什么能够做到善于纳谏和用人? ②他是怎样善于纳谏的?又是怎样善于用人的? 4、贞观新政: ①原因: ②措施: 阅读课文,思考: 隋朝是怎么灭亡的? 2. 唐朝建立的简单情况 建立时间: 建立者: 都城: 隋炀帝的暴政 618年 李渊 即唐高祖 长安 暴君隋炀帝 引起农民起义 阅读第9页课文黑字部分、第10页第一段,请同学们思考 1、唐太宗为什么能够做到善于纳谏和善于用人? 2、他是怎样善于纳谏的?又是如何善于用人的? 虚心纳谏 选贤用能 知人善任 君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。 夫以铜为镜,可以正衣冠; 以古为镜,可以知兴替; 以人为镜,可以明得失,朕 尝此三镜以防已过。今魏征 殂逝,逐亡一镜矣。 ——唐太宗 想一想:唐太宗为什么把魏征比喻为可以“知得失”的一面镜子? 1、原因: 2、措施: (1)改革赋役制度,轻徭薄赋 (2)沿袭和完善“三省六部制” (3)修订法令,编撰《唐律疏议》 贞观之治 知人善任与虚心纳谏 唐太宗吸取了隋朝兴亡的经验教训 唐太宗是一位中国古代杰出的地主阶级政治家 虚怀若谷、从谏如流、知人善任 实行一系列开明政策,发展生 产,形成了贞观之治的繁荣局面。 材料一:(唐太宗的话) 往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。 材料二:(唐太宗的比喻) 水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧! 材料三:(唐太宗对大臣的训示) 朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。            ——以上摘自 《贞观政要》 请回答: ①根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现是否有关系?理由何在? ②材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的意图何在? ③根据材料三指出唐太宗的根本目的何在? 2009年2月 返回 起草政令 审核 执行 返回 唐太宗说: 法乃天下之法, 非朕一人之法。 唐律残片 返回

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