- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
有效教学调查问卷
有效教学调查问卷
为进一步推进有效教学的研究,提高我校教学工作的有效性,我们面向全校学生开展了此次有效教学问卷调查的活动。希望通过调查,比较全面和客观地了解我校学生对教学的感受,更好改进教学,提高教学的有效性。
一、单项选择题的统计结果(保留2位数)
?
二、单项选择题的逐一分析
1、你认为以下教学方法中最有效的是
A.教师讲授,突破教学重难点
B.学生讨论,运用所学知识解决问题
C. 采取多媒体,进行直观教学
D.学生互教,易于接受
?
2、你对教师采取的课前预习方式的态度是
A.预习没什么用,在新课前我不怎么预习
B.虽然预习有用,但缺乏督促我有时就不预习
C.我一般都在新课前预习,能提高听课效果
D.其他:_______________
3、你认为什么样的课堂最能吸引你
A.教师讲的多、知识容量大的课堂
B.纪律要求严格的课堂
C.幽默的,氛围轻松愉快的课堂
D.师生互动、学生讨论多的课堂
?
4、你对老师用多媒体课件上课的观点是
A.图文并茂,提高了教学效果
B.容量大,提高了教学速度
C.要根据教学内容选用,不能滥用
D. 还是用黑板好,不支持教师使用
?5、你对当前推行的导学案的看法是
A.对我起到了很好的学习帮助作用,及时调整学习状态
B.使用频率太高,应该一个专题一次
C.练习题太多了,有点吃不消
D.其他:_______________
?6、你认为目前最常见的无效教学方式是
A.只布置题目,不检查就讲评
B.教师一言堂,满堂灌
C.组织学生进行的讨论没有实效
D.只管完成教学进度,不顾学生接受情况
?7、你认为教师在学习中的首要作用是
A.督促者,监督学生不能偷懒
B. 引导者,帮助我们抓住课程的核心
C.指导我们改善学习方法
D. 其他:_______________
?8、你认为教师最重要的素质是
A.本专业知识扎实,对考试的研究深入
B.指导学生学习方法,关注学生心理状况
C.对学生严格要求,督促到位
D.热爱学生,对教学充满热情
。
?9、你采取的学习方法是
A.上课听课、回家做作业,如果有时间就复习
B.预习、听课、复习、作业
C.也没有什么方法,凭感觉学
D.其他:_______________
?10、学习的目的是什么
A.提升个人素质,多知道点知识和道理
B.以后找份好工作,有个好生活
C.考大学
D.我不知道,父母叫我学的
?
11、你对自己的人生最大的期许是什么
A.过得幸福,活得快乐
B.考上理想的大学
C.报答父母养育之恩
D.成为有钱的人
?三、开放性题目的结果统计和分析
问卷的最后一道题为开放题,内容是:开展有效教学,教师和学生怎么做?
同学们提出了自己的看法。现将比较集中的意见归纳如下:
教师应该做的:
①?????????? 对教育事业抱有谨慎和热忱的态度;热爱学生;不断提升自身个人素养;严谨地对待教学工作,如认真备课,及时批改学生作业等。
②?????????? 教学抓住重点,突破难点,对典型例题要深入讲解;根据学生对新知识的接受情况授课,不能一味赶教学进度;合理使用多媒体手段。
③?????????? 教学风格应风趣,诙谐,营造民主的课堂氛围;激发学生对学科的兴趣,;组织有效的讨论,多与学生互动,活跃课堂气氛;
④?????????? 教师应多关心学生,不仅是学习上,还应关注学生的心理状况;老师要理解学生,做学生的知心朋友;老师不可以唯分认人,要提倡综合评价;热心帮助学生解决学习困难,及时补缺补差;严格要求学生,但不等同于批评教育,提倡赏识教育;
学生应该做的::
①?????????? 树立奋斗目标,提高学习的自觉性;端正学习态度,把激情带入学习中去,化压力为动力;提高学习效率,善于总结和改善学习方法;
②?????????? 课前要做好预习;上课时配合老师教学,认真听讲,积极思考,积极回答问题,做好笔记;上课不睡觉、不开小差、不影响老师教学情绪;按时完成作业,及时复习,多做习题巩固新知识;遇到难题时,先独立思考,若还不会应去请教老师;
③?????????? 与同学相互帮助,共同提高。多与老师交流,及时调整学习心理;
?
原创力文档


文档评论(0)