2016-2017学年高中政治 专题6.2 中国共产党：以人为本 执政为民（讲）（提升版，含解析）新人教版必修2.docVIP

专题6.2 中国共产党：以人为本 执政为民 【重难点“精讲”】 一、共产党员的先锋模范作用 1.中国共产党的先进性决定了它能得到长足发展；中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是始终坚持“三个代表”； 2.作为共产 党人应始终把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 二、党的指导思想 1.中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 2.“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果 （1）中国共产党必须始终代表中国先进 生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 （2）“三个代表”的内涵： ①先进生产力的发展要求是指符合生产力发展的规律，体现不断推动生产力的解放和发展的要求。 ②先进文化的前进方向是指体现面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 ③广大人民的根本利益就是人 民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。 【知识拓展】： “三个代表”重要思想，作为马克思主义中国化的最新成果，是马克思主义基本原理同中国建设实践相结合的产物，它丰富和发展了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，是中国发展着的马克思主义。它全面体现了党的基本路线、基本纲领、基本经验，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在新的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识。 3.贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性 。 （1）贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进 与时俱进是马克思主义最重要的理论品质。“三个代表”重要思想是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系。它以求真务实的科学精神，紧密结合新的历史条件，赋予马克思主义新的 鲜活力量，发展了马克思主义。“三个代表”重要思想是坚持马克思主义的典范，又是发展马克思主义的典范。 （2）贯彻“三个代表”重要思想，核心是坚持党的先进性。 党的先进性是党存在和发展的根本条件。它是具体的、历史的。时代在发展，形势在变化，党要始终站在时代前列，继续成为全国人民的领导 核心，就必须抓住发展这一执政兴国的第一要务，树立和落实科学发展观，把党的先进性落实到发展先进生产力和先进文化，实现和维护最广大人民的根本利益上来。 （3）“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民 中国共产党的性质决定了它决不是为少数人谋利益，也没有自身的特殊利益；它始终代表中国最广大人民的根本利益。我国人民是国家的主人，党执政的权力来自人民，代表人民行使权力，在社会不断发展进步的基础上，使广大人民不断获得切实的经济、政治、文化利益。 4. 科学发展观 （1）是立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，是中国特色社会主义最新理论成果。 （2）内涵： 科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 （3）它科学地回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大理论和实际问题。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 三、实现最广大人民的根本利益 （1）相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判断一个政党是不是马克思主义政党的试金石。 （2）中国共产党坚持以人为本、执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切活动的出发点和落脚点 （3）中国共产党坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同服务道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民，发展成果由人民共享。 【考情分析】： 本考点是高考的高频考点，主要集中在党的领导和政协的性质、职能。命题形式既有选择题，也有非选择题。2017年高考可能结合党和政协的活动、社会主义民主协商制度、加强和改进党的作风建设等社会热点问题考查党的性质、宗旨、地位、执政方式、执政理念、指导思想等知识。 【易错警示】： 1．中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观对吗？ 提示：错误，中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表、科学发展观。 2．邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是的说法正确吗？ 【知识归纳】 【全面理解中国共产党、全国人大、国务院、人民政协的关系】 1.各自地位： ①中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心； ②全国人大是我国的最高国家权力机关和立法机关； ③国务院是最高国家行政机关，是最高国家权力机关的执行机关，具体组织实施国家行政机关