人教版小学四年级语文上册第8课《世界地图引出的发现》.pptVIP

我们生活的七大洲四大洋 几内亚湾 巴西 北美洲 南美洲 南极洲 非洲 欧洲 亚洲 大洋洲 大 西 洋 印 度 洋 太 平 洋 太 平 洋 北 冰 洋 魏格纳 魏格纳（1880-1930）， 德国著名的天文学家，气象 学家和地球物理学家。1915 年出版了《海陆的起源》一 书，系统地阐述了大陆漂移 说。他先后四次赴北极考察， 于第四次考察时不幸遇难。 学习目标： 1、认识本课中的生字新词，能借助字 典联系上下文，理解不懂的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文， 大体了解课文内容。 3、体会科学家的执著精神，并能把读 后的感受和同学交流。 谧 静谧 精神大振 枉费 浩如烟海 资料 召开 振 枉 浩 资 召 源 起源 读一读，记一记 mì zhèn wǎng hào zī zhào yuán 洁白宁静 性格豪放 静谧舒适 坐卧不安 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 飞渡重洋 呈直角 词语解释： 静谧：安静。 起源：事物产生的根源。 坐卧不安：坐不稳，睡不安。形容十分担心、焦 虑的样子。 软禁：不关进牢狱，但是不许自由行动。 精神大振：精神非常兴奋。 不可思议：不可想象，不能理解。 考证：研究文献或历史问题时，根据资料来考核、 证实和说明。 浩如烟海：形容文献资料非常多。 枉费心机：白费心思。 魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧 舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。 病房：静谧舒适 魏格纳性格：豪放、好动 对比 坐卧不安 朗读课文，说说魏格纳从地图上发现了什么？是怎样发现的？ 魏格纳 发现一： 突然，他的手指 了下来， 在地图 上南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却 住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！ 慢 停 盯 观察仔细 非洲的西海岸 南美洲的东海岸 形状吻合 几内亚湾 巴西 北美洲 南美洲 南极洲 非洲 欧洲 亚洲 大洋洲 大 西 洋 印 度 洋 太 平 洋 太 平 洋 北 冰 洋 发现二： 他精神大振，仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然，巴西东海岸的每一个突出部分，都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾；同时，巴西的每个海湾，又能在非洲找到相应的突出部分。 “这不会是一种巧合吧？” 发现三： 魏格纳兴奋极了，将地图上一块块陆地进行了比较，结果发现，从海岸线的相似情形看，地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起。 难道仅 仅是巧 合吗? 可能是巧合吧？ 除非…… 地图上的发现 魏格纳认为：在太古时代，地球上所有的陆地都是连在一起的，后来因为不断漂移，才分成今天的各个大陆，它们的海岸线才会惊人地吻合。 世界地图 “如果两片撕碎了的报纸按其参差的毛边可以拼接起来，且其上的印刷文字也可以相互连接，我们就不得不承认，这两片破报纸是由完整的一张撕开得来的。” ——魏格纳 大陆曾发生过大规模的水平移动 2亿年前 大陆漂移学说 大陆拼合图 推理： 一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。 中龙既见于巴西东部，也见于非洲西南部 中龙是爬行动物，不可能飞到另一块大陆 这些动物当时生活在同一块大陆上 南美洲和非洲曾经是连在一起的 当时，地球上所有的陆地连在一起的 大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系。 如两岸都有鸵鸟，而鸵鸟不会飞，更不会游，所以无法跨越大西洋。 大陆漂移学说 舌草齿化石 同一种岩石 的发现地点 化石 产地 科学依据 一种叫舌羊齿的植物化石在印度、澳大利亚和非洲的岩层中被发现，由于舌羊齿的“种子”太大，不能随风漂移，另一方面它容易破碎，不可能漂移过海。尽管现在大陆之间呈犬牙交错状，但仍能说明它们在以前曾是连成一片的。 事情发展的顺序： 发现 推测 论证 魏格纳获得成功的不可缺少的因素： 仔细观察、认真思考、反复论证 魏格纳发现并考证了大陆漂移假说， 高度赞扬了他勇于探索大自然奥秘的执著精神。