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全国卷理科高考分析(数学)
全国I卷高考试题(理科)的分析
考试大纲的说明2015年与2016年的对比:
2016年的考试说明与2015年的考试说明没有任何区别
二.全国I卷近3年高考理科试题考查的知识点,
2014 2015 2016 1 集合(交集) 复数乘除、模 集合的交集 2 复数(除法运算) 三角变换(和差角公式) 复数的模 3 函数奇偶性 命题的否定 等差数列 4 双曲线 概率(独立重复实验) 几何概型 5 古典概型 双曲线(向量) 双曲线的性质 6 三角函数的定义与图象 圆锥体积 三视图-球的体积和表面积 7 程序框图 平面向量 函数的图像(含导数) 8 三角恒等变换 三角函数图像单调区间 指对函数的比较大小 9 线性规划与命题 程序框图 程序框图 10 抛物线 二项式 抛物线 11 零点求参数范围 三视图 立体几何的探究题 12 三视图 函数不等式求参数范围 三角函数综合 13 二项式 函数奇偶性求参数 平面向量 14 推理问题 椭圆与圆 二项式 15 向量的夹角 线性规划 等比数列 16 解三角形 解三角形 线性规划应用题 17 递推数列 数列求通项求和 解三角形 18 正态分布与期望 面面垂直、异面直线成角 面面垂直、二面角 19 三棱柱 回归方程 概率与统计 20 椭圆 抛物线(存在性问题) 轨迹-椭圆 21 导数(切线求参数,证明不等式) 函数导数(切线零点) 函数导数(零点) 22 选考内容 选考内容 选考内容 、高频考点分析
2014 2015 2016 1 集合(交集) 集合交集 复数的概念 2 复数(乘法运算) 复数相等求参数 集合并集 3 向量的模与数量积 统计(柱形图) 平面向量 4 解三角形 等比数列性质 直线和园 5 概率 分段函数求值 计数原理 6 三视图(体积比) 三视图 三视图 7 程序框图 圆 三角函数图像的平移 8 已知切线求参数 程序框图 程序框图 9 线性规划求最大值 球的表面积 三角函数求值 10 抛物线求面积 函数图像 线性规划和几何概型 11 三棱柱中求异面直线夹角 双曲线 双曲线 12 极值求参数范围 导数不等式 函数综合 13 二项式定理 平面向量 解三角形 14 三角函数的最大值 线性规划 空间点线面的关系 15 函数性质解不等式 二项式 推理证明 16 圆上点坐标范围 数列求和(递推) 导数切线 17 数列(证明等比,不等式) 解三角形 数列 18 四棱锥(线面平行和已知二面角求体积) 概率均值(茎叶图) 概率均值 19 求回归直线的方程 面面交线、线面角 线面垂直、二面角 20 椭圆 直线与椭圆(探讨性) 直线与椭圆 21 导数(单调性,最值,估值) 导数单调性不等式 导数单调性不等式 22 选考内容 选考内容 选考内容 、高频考点分析
命题规律:
1.函数与导数:2—3个小题,1个大题,客观题主要以考查函数的基本性质、函数图像及变换、函数零点、导数的几何意义、定积分等为主,也有可能与不等式等知识综合考查;解答题主要是以导数为工具解决函数、方程、不等式等的应用问题。
2.三角函数与平面向量:小题一般主要考查三角函数的图像与性质、利用诱导公式与和差角公式、倍角公式、正余弦定理求值化简、平面向量的基本性质与运算;大题主要以正、余弦定理为知识框架,以三角形为依托进行考查(注意在实际问题中的考查)或向量与三角结合考查三角函数化简求值以及图像与性质.另外向量也可能与解析等知识结合考查.
3.数列:2个小题或1个大题,小题以考查数列概念、性质、通项公式、前n项和公式等内容为主,属中低档题;解答题以考查等差(比)数列通项公式、求和公式,错位相减求和、简单递推为主.
4.解析几何:2小1大,小题一般主要以考查直线、圆及圆锥曲线的性质为主,一般结合定义,借助于图形可容易求解.大题一般以直线与圆锥曲线位置关系为命题背景,并结合函数、方程、数列、不等式、
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