北京大学648经济法的学考研参考书、历年真题、复试分数线.pdf

北京大学 648 经济法学考研参考书、历年真题、复试分数线 一、 课程介绍 经济法学的形成和发展是 20 世纪法学领域所发生的最值得关注的重要事件之一。经济 法学以经济法为研究对象，经济法在本质上是认可和规范政府干预或协调经济运行之法，且 以发生在政府干预或协调(市场)经济运行过程中所发生的经济规制关系为调整对象，而政府 与市场的关系构成了现代社会众多问题和矛盾的焦点。经济法对于规制现代市场经济运行的 重要性和不可替代性，由此可见一斑。 19 世纪末 20 世纪初，经济法作为一个独立的法律部门降临于世，此后就承担起民法和 行政法所无法承担的克服和弥补“市场失灵”和“政府失灵”的双重历史使命。与民法、行 政法不同，经济法并不强调对私权或公权的单向维护，而是强调以社会公共利益为价值取向， 通过对私权和公权的平衡协调，实现社会整体公平和整体效益的价值目标。自第二次世界大 战结束以后，世界开始进入行政权无限扩张的时代。各国政府过多地运用行政手段干预市场， 已经使市场机制受到了极大的损害。而现代经济法就是以构筑政府与市场之间的法律秩序为 宗旨，既授权政府依法宏观调控的国民经济运行状况和微观规制市场交易主体的交易行为， 又将政府的规制行为严格地限制在法律授权的范围之内。这就意味着，在经济全球化背景下， 现代政府必须依照经济法的规范，实现从权能政府向法治政府、从无限政府向有限政府、从 管制政府向服务政府转变。 加入 WTO，极大地推进了我国经济法的发展进程，并引发了经济法学教育的深层次改革 ——这自然涉及经济法的教学内容、教学方式、培养对象、培养目标等一系列问题；而经济 法教材的改革和完善则构成了一个基础性的问题。诚然，目前全国各地已出版了不少经济法 教材，有力地推进了我国经济法教材建设的进程。但由于经济法是个新兴的法律部门，尚处 于不断地发展和完善过程中，经济法教材当然也需要作出相应的修订、充实和完善，使法学 专业学生能及时了解和掌握经济法的进步和学术前沿，培养他们运用经济法理论解决社会经 济实际问题的能力。鉴于此，我们组织华南理工大学、暨南大学、华南师范大学和华南农业 大学等单位部分从事经济法教学和研究的中青年学者编写了这本《经济法学》教材。 历经数年的构思、筹划、组织编写和修改，《经济法学》作为“21 世纪全国高等学校 法学系列教材”的首部教材终于得以付梓出版，这不仅凝聚着诸位作者长期以来对于经济法 的研究心得，而且表达了他们勇于探索的精神。无论从经济法的产生和发展、历史使命、基 本原则、本质和特征、价值取向和价值目标、调整对象和调整方法、经济规制法律关系等基 本概念，或是经济法的体系结构、宏观经济法和微观经济法的调整范围乃至经济法研究的视 角、观点和方法，作者们在博采众长、吸收学术界最新成果的基础上，提出了一些新的见解 和看法。 简言之，本教材主要具有以下的一些新特点： 专注中国名校保（考）研考博辅导权威 (1)体系结构新。现有的教材一般分为四编或五编，包括经济法总论、经济法主体、市 场管理法、宏观调控法、社会保障法等。本教材根据经济法体例逻辑的需要，设两部分三编： 即经济法总论和经济法分论，其中经济法总论为一编；经济法分论分为微观经济法和宏观经 济法两个分编。微观经济法即市场规制法，包括市场规制法一般法和特别法。市场规制法一 般法包括市场主体规制法和市场运行一般规制法。市场规制特别法，是指对特殊 市场领域 经济活动的法律规制，主要消费品、生产资料和要素等三个市场的法律规制。宏观经济法即 宏观调控法，亦分为一般法和特别法，并分别包括多种具体的法律制度。 (2)观点新。本教材力图较客观地反映经济法的本质和内涵，因而更为完整地提出了经 济法是“认可和规制政府干预或协调国内经济运行之法”的概念，着重指出，经济法的核心 是“调整政府与市场的关系”，经济法的使命在于“依法解决市场失灵和政府失灵的问题”。 这是经济法与其他法律部门如民法、行政法的根本区别之处，经济法有它独立的调整对象， 与民法、行政法不存在交叉的问题，也不是“综合性的法律”。例如，关于劳动法、社会保 障法、环境法、金融法、证券法等方面的内容，民商法学者认为其中有相当一部分属于民商 法规范的内容，以前经济法教材将它们整体纳入，受到较多的批评。我们虽然也纳入，但严 格遵循经济法的独特研究视角——即涉及政府与市场关系，需要政府依法规制的角度对其加 以论述。 (