历史七年级下册第十九课.pptVIP

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历史七年级下册第十九课

中国历史 第19课 统一多民族国家的巩固 知识与技能:了解清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣、加强对西藏的管辖,乾隆帝平定大小和卓的叛乱并设置伊犁将军、加强对西北地区的管辖,蒙古的土尔扈特部回归祖国,清朝的疆域; 过程与方法、情感、态度与价值观:认识我国统一的多民族国家的巩固是历史发展的主流。 重点:“达赖、班禅和驻藏大臣”与“平定大小和卓的叛乱”; 难点:对统一多民族国家的概念等知识的理解。 一、达赖、班禅和驻藏大臣 二、平定大小和卓的叛乱 三、土尔扈特回归祖国 一、达赖、班禅和驻藏大臣 1、达赖、班禅的封号是怎么来的? 2、清政府什么时候在西藏设置驻藏大臣?并规定了怎样的职权?有何意义? 3、英国殖民者企图破坏中国统一的阴谋是否得逞? 二、平定大小和卓的叛乱 1、什么是回部?清政府是如何平定回部大小和卓的叛乱的? 2、清军为什么能够取得平定大小和卓叛乱的胜利? 3、清政府如何进一步加强对新疆地区的管辖的? 三、土尔扈特回归祖国 1、土尔扈特属于哪个民族?怎样回归的?有何意义? 2、清朝的疆域如何?生活着多少个民族? 3、清朝多民族国家的统一,有何历史意义? 课时小结 作业布置 * * 中 国 历 史 义务教育课程标准 盐城市步凤中学七年级历史备课组 (人教版) 18、收复台湾和抗击沙俄 复习 东北 (黑龙江流域) 东南 (台湾) 事件 时间 位置 1624年 荷兰殖民者侵入台湾 1661-1662年 郑成功收复台湾 1683年 清军进入台湾,郑氏后代归顺 1684年 清政府设置台湾府 17世纪中期 沙俄入侵我国黑龙江流域 1685-1687年 两次雅克萨之战 1689年 中俄签订《尼布楚条约》 七年级下册 第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 学习目标 第19课 统一多民族国家的巩固 重点难点 第19课 统一多民族国家的巩固 主要内容 第19课 统一多民族国家的巩固 讨论活动 达赖、班禅 达赖、班禅是西藏佛教中的两大宗教领袖。 达赖,全称为“达赖喇嘛”,达赖是蒙古语“海”,喇嘛是藏语“上师”。 班禅,全称为“班禅额尔德尼”,藏语班禅是“大师”,额尔德尼是“珍宝”。 清朝规定,历世达赖、班禅的继承,都必须经过中央政府的批准和册封。 “达赖喇嘛”由顺治帝册封。 “班禅额尔德尼”由康熙帝册封。 顺治帝册封达赖 康熙帝册封班禅 册封达赖、班禅金印 班禅额尔德尼 达赖喇嘛 班禅金印 达赖金印 清设置驻藏大臣 1727年,清朝开始设置驻藏大臣。 驻藏大臣,清政府派驻西藏地方的行政长官,全称“钦差驻藏办事大臣”,又称“钦命总理西藏事务大臣”。 清朝规定,驻藏大臣代表中央政府,与达赖班禅共同管理西藏事务。 意义: 设置驻藏大臣,大大加强了中央政府对西藏的管辖。 驻藏大臣衙门 英国殖民者阴谋 英国殖民者试图撇开清政府单独与班禅六世建立通商关系。 这是一个严重破坏中国统一的阴谋。 这个阴谋遭到班禅六世的断然拒绝。 讨论活动 回部,大小和卓叛乱 回部,居住在天山以南广大地区、信仰伊斯兰教的维吾尔族。 乾隆帝时,回部上层贵族大和卓、小和卓发动反清叛乱,建立割据政权。 清派人前去招降,被杀。 清调兵讨伐,宣布只擒罪首,不株连。 最后取胜,并立碑纪念。 平定大小和卓胜利的原因 (1)大小和卓搞分裂割据,残暴虐待维吾尔人民,丧失民心,违背了历史的发展趋势,维吾尔等族的人民因此支持清军的斗争; (2)清政府的平叛策略正确,只杀叛乱首领,不杀无辜民众,顺应民心。 受降图 定边将军兆惠 乾隆帝 清设置伊犁将军 乾隆帝时,设置伊犁将军。 伊犁将军,清朝乾隆帝平定回部之后设立的新疆地区最高军政长官。驻伊犁惠远城 。全称为“总统伊犁等处将军”?。 伊犁将军管辖包括巴尔克什湖在内的整个新疆地区。 伊犁将军府 讨论活动 土尔扈特东归 土尔扈特是蒙古族的一支。明朝末年西迁到伏尔加河下游游牧。因不忍沙皇俄国的控制和压迫,在杰出首领渥巴锡的领导下,毅然回归,历时八个月,终于返回新疆,受到清政府的妥善安置。 意义: 土尔扈特的东归,展现了祖国大家庭的凝聚力,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章。 土尔扈特东归 东归纪念碑 清朝疆域 清朝 南至南海诸岛 西北达巴尔克什湖 西跨葱岭 西南喜马拉雅山为界 东北至黑龙江和库页岛 北接西伯利亚 东临太平洋 东南到台湾 统一的多民族国家 清朝时候的中国是亚洲最大的国家。 生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族。 意义: 加强了各民族之间的经济文化交流; 促进了边

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