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　　关于高校公共体育课有利于开展与推广荷球运动 　　 论文 摘要：当人类社会迈入21世纪的时候，我国大学 体育 的目标：内容、形式也在发生深刻的变化。大学公共体育课是一个人接受学校体育 教育 的最终阶段，对大学生体育意识、兴趣和能力的培养有着重要作用。在高校公共体育课教学中，荷球运动可以促进男女学生之间的沟通，培养学生的积极性，使学生认识到荷球运动的锻炼价值以及荷球运动带给他们的无穷乐趣。 　　论文关键词：高校；公共体育课：荷球 　　1．荷球运动的 发展 　　荷球运动是荷兰体育教师尼克布鲁克修森1903年发明，荷球又称“荷兰式篮球”。1915年，国际荷球联合会成立，现在已经拥有40多个成员。荷球运动在欧洲非常普及，水平也比较高。在亚洲，只有 台湾 、香港、日本、印度、新加坡等国家开展了这项运动。世界冠军荷兰国家队在2004年3月来到 中国 进行荷球运动的演示与推广。随即，2005年郑州大学面向普通高校学生开设了荷球课程。现在，北京大学，天津科技大学，河北师范大学，河南理工大学等十几所高校也相继开展了荷球课程。 　　2．荷球的简介： 　　荷球是一项重技术，轻暴力的运动，规则严格限制了身体接触，以及脚踢球等行为。荷球不允许带球跑，不能运球，球的位置必须靠传球来完成。所以荷球运动是一项讲究集体配合的运动，离开了集体配合，荷球寸步难行。荷球运动不分年龄大小，不分男女，室内