影响电磁铁磁性强弱的有关因素。.ppt

三、说教具学具 五、教学反馈 练习是学生巩固知识和技能的一种途径，为了检验这堂课的效果，我设计了一道课堂练习和一道课后练习。 （1）为了检验学生对电磁铁特点这一知识的掌握，播放电磁起重机工作视频，学生讨论并回答：电磁起重机的结构和工作原理。 （2）布置学生课后制作可调节磁性强弱的电磁铁，这样既可以巩固本节课的知识，又有利于学生动手能力的培养。 人教版九年级全册物理 第20章（第三节） 电 磁 铁 荣塘初中 丁云辉 设计思路 说 教 学 过 程 说 教 材 说 教 法 学 法 板 书 设 计 说 教 具 学 具 一、说教材 本节处于第二十章电和磁的中间部分，此前已经学习了磁场和电生磁，此后还将继续学习电磁铁的应用，这一节既是对电生磁的巩固，又是电生磁应用的基础，是本章的重点。 教材分析 教学目标 1、知识目标 ★知道什么是电磁铁。 ★知道影响电磁铁磁性强弱的有关因素 ★了解电磁铁的应用。 2、能力目标 ★在探究电磁铁磁性强弱的有关因素的过程中，体会控制变量法。 ★会制作电磁铁。 3、情感目标 ★通过实验探究体验科学探索的乐趣，养成主动和他人交流合作的精神。 ★通过电磁起动机、磁悬浮列车在我国的应用和发展等事例进行科学爱国主义教育。 影响电磁铁磁性 强弱的有关因素。 探究电磁铁的磁性 强弱与哪些因素有关。 教学重点 教学难点 重点难点 二、说教法学法 教学方法 ★小组讨论法 ★实验教学法 ★引导教学法 学习方法 ★合作性学习 ★自主性学习 ★探究性学习 滑动变阻器 导线 开关 电池组 大头针 塑料棒 漆包线 匝数不同的电磁铁 电流表 铁钉 四、教学过程 导入新课 讲授新课 电磁铁 什么是电磁铁 电磁铁 工作原理 影响电磁铁 磁性强弱的因素 电磁铁的优点 及其应用 内部插入铁芯的通电螺线管 螺线管中插入铁芯后磁性大大增强 电流的磁效应 1、电流的大小：在线圈匝数一定时电流越大磁性越强。 2、线圈的匝数：在电流一定时线圈匝数越多磁性越强。 通过改变电流的大小或线圈的匝数 来改变其磁性的强弱 可以控制磁性的有无 可以改变磁性的强弱 通过电流的通断控制 其磁性的有无 六、板书设计 第20章 §3 电磁铁 定义： 影响强弱的因素： 特点： 内部插入铁芯的通电螺线管。 （1）电流的大小 （2）线圈的匝数 （1）电磁铁磁性的有无可以用通、断电流控制。 （2）磁性的大小可以用电流的强弱或线圈的匝数来 控制。 （3）电磁铁的磁极可以由改变电流的方向来控制。