2012年高考语文课件语言运用综合题冲.pptVIP

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2012年高考语文课件语言运用综合题冲

语言运用2012 * 1、给下面新闻拟写一个标题 北京时间10月22日消息 据国外媒体报道,一位著名科学家指出,在未来20年人类将可备份人类大脑包括所有记忆。62岁的获奖科学家雷蒙德库兹韦尔已经推出一系列独创性的计算机相关发明,包括声音识别软件技术。他说:“我相信在未来20年里,我们的血液之中将有数千纳米机器人,为我们的身体进行治疗,改善我们的体能,甚至能备份大脑的所有内容,就像在电脑上备份文件一样。这意味着它们可能备份每种思想、每种经历以及让我们成为个体的一切。” 20年内人类可备份大脑所有记忆。 * 2、比较下面两个招聘银行职员的广告,请说说其中反映出的中美两国在人才使用上的不同考量。(不超过40个字) 美国:①高中毕业,有现金收付经验优先②性格细心,注意细节;对人耐心友好;③意识到销售机会,主动向客户介绍银行产品;④有很强的服务意识和沟通能力。 中国:①本科学历,英语四级以上,电脑二级以上;②身高160cm以上,五官端正;③口头表达能力和写作能力良好;④附5寸生活照一张。 美国注重实际工作经验、能力和积极的态度, 中国则看重文凭和外在形象。 * 3、请选用下面的词语填空,组成一幅合乎意境的对联。 蛙声 矶头 疏竹 村舍 人家 水边 春意 马蹄 帘外微风斜燕影,( )( )近( ) 水边疏竹近人家 * 4、《水浒传》中写宋江借酒兴在江楼题诗“他年若遂凌云志,敢效黄巢不丈夫”,被人理解为反诗并告发。 (1)该诗的“反”意在哪儿?请写出你的理解。 (2)请改动诗中的一个字,将它变成“正”诗。 (1)诗面的意思是说,他年如有机会实现心愿,我也会像黄巢起兵反叛那样,做下敢作敢为的大丈夫事业,带有明显的叛逆精神。 (2)改法一:将“敢”改成“莫(岂)”; 改法二:将“效”改成“讨、伐、斩、杀、训”等。 * 5、下面12句话,是古代文人的6幅对联的上下联。某校校刊准备开辟文学专栏,请你从下面的12句话中挑选8句话,组成4幅最恰当的对联,分别送给 陶渊明、杜甫、李白和李煜专栏作为它们的通栏标题。(只填序号) ①千古忠贞千古仰 ②向日楼中吹落梅 ③万缕愁绪名悔心 ④湖光山色如眼底 ⑤一生清醒一生忧 ⑥浣溪石上窥明月 ⑦歌咏总带忧民泪 ⑧偶尔城市羡华轩 ⑨颠沛仍怀爱国心 ⑩万家优乐到心头 (11)千般无奈思故国 (12)平生胸中羞五斗 * 送给陶渊明专栏:上联 平生胸中羞五斗 下联 偶尔城市羡华轩 送给杜 甫专栏: 上联 歌咏总带忧民泪 下联 颠沛仍怀爱国心 送给李 白专栏: 上联 浣溪石上窥明月 下联 向日楼中吹落梅 送给李 煜专栏: 上联 千般无奈思故国 下联 万缕愁绪名悔心 * 6、阅读下面的语段,按照语境填写适当的句子。 唐宋诗词歌赋,是一座座巍巍丰碑,记录着中华文明的历史;唐宋诗词歌赋,又是一顶顶灿烂王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的珠宝。这里,你既能找到“大江东去”的豪放; ① ;既能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,② ;在这里,既有怒发冲冠的报国志,也有窗前明月的故乡情;有独上西楼的长相思,有草长莺飞的忆江南,有春光明媚的蝶恋花,有 ③ 。 ①也能找到“人比黄花瘦”的婉约 ②也能听到“杨柳岸晓风残月”的浅吟低唱 ③有傲霜斗雪的一剪梅。 * 7、以下是空巢老人的一个典型的生活场景,请模仿这个场景,再写出一个场景。要求:字数相同,句式类同,内容相反。 【典型生活场景】一碟菜,一碗饭,一张桌子。 桌子上方,一张全家福的照片。电视,嗡嗡地响着。老人注视着照片,眼里满含着孤独与期待! 【仿写场景】 * 【仿写场景】 甜点、水果、明净的茶几。圆桌,热腾腾的饭菜,一家人。 客厅里,一张张灿烂的笑脸。客厅里,大人、孩子你敬我让(起坐喧哗)。 摄影,小孩按动了快门,电视画面欢乐祥和。 脸上洋溢着满足与快乐。老人注视着儿孙,嘴角写满幸福的笑意。 * 8、高考后的九条路:1、复读2、学一技之长3、成人高考4、自学考试5、考入理想大学6、读高职院校7、读预科8、外出打工9、自主创业。请任选其中两条,各写一条励志的语言。要求:至少用一种修辞,每条不少于10个字。 (1)道路名:“ ” 励志语: (2)道路名:“ ” 励志语: *

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