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- 2017-05-06 发布于浙江
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心理评估学的
心理评估学(psychological assessment) 阜阳师范学院教育系 问题提出 有患者找你,说心情不好,感到生活没有意义,可能有心理问题,请你给他检查。这时你怎样检查? 有学生找你,说想知道自己的个性特征,请你给他检查。这时你怎样检查? 有家长带孩子找你,说想知道孩子的智力是否有问题,请你给他检查。这时你怎样检查? 有人头部受了伤,现伤口已愈合,但想了解大脑功能是否恢复,请你给他检查。这时你怎样检查? 一、心理评估的定义 定义:心理评估是通过观察、晤谈及心理测验等手段对个体的心理现象作全面、系统、深入的客观描述的过程和方法。 二、心理评估的目的和用途: 1、辅助诊断,如智力低下诊断。 2、疗效评价,如心理功能恢复如何。 3、研究方法,如心理健康研究。 4、其它,如人才选拔,心理咨询, 职业咨询等。 三、心理评估的基本程序 ?1、确定评估目的 2、详细了解被评估者的当前心理问题(问题的起因及发展;可能的影响因素;被评估者早年生活经历、家庭背景、以及当前的适应水平、人际关系等) 3、对一些特殊问题、重点问题的深入了解和评估 4、将前面所收集的资料进行分析、处理。 四、心理评估常用的方法包括: 1、调查法 2、观察法 3、会谈法 4、作品分析法 5、心理测验法 例:观察和晤谈的内容与技术
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