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第九章《电与磁》单元检测题(二).-三A学习网
第九章 《电与磁》单元检测题(二)
(时间60分钟,满分100分)
一、填空题(每空2分,共44分)
1.小明为了寻找磁极间相互作用的规律,用条形磁铁和小磁针做实验,实验现象如图所示。据此得出磁极间相互作用的规律: 。此实验属于探索性的 实验(填“定性”或“定量”)。
2.1820年,丹麦物理学家________发现:在静止的磁针上方放一根与磁针平行的导线,当给导线通电时,磁针立即发生偏转,该实验表明了________________。
3.通电螺线管外部的磁场与________的磁场一样。通电螺线管的两端也有________。
4.通电导体或通电线圈在磁场中受到力的作用而发生运动时,消耗了________能,得到了________能。电动机工作时把________能转化为________能。
5.利用电磁继电器可以用低电压.弱电流控制________的工作电路,还可以实现________和________。
6.扬声器由________、________和________组成;通过扬声器的________大小将会影响扬声器发出的声音大小。
7.电磁感应现象是________经过十年坚持不懈的努力,终于在1831年发现的。它的发现进一步揭示了________现象和________现象之间的联系。
8.闭合电路的一部分导体在磁场中做________运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象。
9.至少写出电磁铁的两个优点:________________________。
二、单项选择题(每空2分,共34分)
10.把同样的三个条形磁铁按下图位置一个紧挨一个地连接起来,最后将出现磁极是( )
A.两个 B.四个 C.六个 D.无法确定
11.关于“磁场”的论述,下列说法中错误的是( )
A.能磁化铁屑 B.能吸引铁、钴、镍等物质
C.能产生磁感线 D.对放入其中的磁体产生磁力的作用
12.使两个大头针的针尖一端吸在条形磁铁的N极,发现两个大头针针帽互相排斥,这是因为大头针被磁化后( )
A.针帽一端是N极,同名磁极相互排斥 B.针帽一端是S极,同名磁极相互排斥
C.针帽一端没有磁极造成的 D.无法确定
13.能够在水平方向自由转动的磁针,它静止时总是指向南北方向,这是由于( )
A.地球是一个导体 B.地球应内部有铁,镍等矿
C.地球本身是一个大磁体 D.地球有地理的南极和北极
14.电磁铁的磁性强弱与下列因素中无关的是( )
A.通入电流的大小 B.通入电流的方向
C.电磁铁线圈的匝数 D.插入线圈的铁心
15.下图是通电螺线管的磁场或磁极,正确的是( )
16.下列说法中不正确的是( )
A.电磁继电器解决的是用控制低压电路的通断间接控制高压电路的通断问题
B.通电螺线管又可称为电磁铁
C.电话听筒内的铁芯是永磁体
D.电磁铁在电铃、自动控制方面都有应用
17.要增强电磁铁的磁性,可以采取的正确方法是( )
A.增加螺线管的匝数,减少电流强度
B.加大螺线管中的电流强度,减少螺线管匝数
C.增加螺线管的通电时间,不断改变电流方向
D.增加螺线管的匝数和电流强度
18.以下物体放在磁场中会受到磁场力作用的是( )
A.一段导体 B.一段通电导体
C.矩形线圈 D.静止的带电小球
19.安装一台直流电动机模型,接入电路后能正常转动,分别做如下调整,哪一种做法不可以改变电动机原来转动方向( )
A.调换直流电动机的磁铁极性 B.改变线圈中直流电的方向
C.调节滑动变阻器,改变电流的大小 D.调换电源的正、负极
20.要改变直流电动机的转动速度,可采用的办法是
A.改变电流的方向 B.改变磁感线的方向
C.同时改变电流方向和磁感线方向 D.只改变电流的大小
21.电磁感应现象产生电流说明( )
A.电能是可以创造的
B.电能是为可以创造的,是磁能转化成电能的结果
C.电能是不可以创造的,是机械能转化成电能的结果
D.电路是摩擦产生的
22.小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路如下右图所示,左表是他所做实验的记录。
电磁铁(线圈) 100匝 50匝 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流(A) 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5 吸引铁钉数目(枚) 7 11 14 5 8 10
下列结论不正确的是 ( )
A.比较1.4两次实验可知:线圈中的电流一定时,匝数越多,磁性越强
B.比较1.3.5三次实验可知:匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强
C.比较1.2.3(或4.5.6)三次实验可知:匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强
D.电磁铁的磁性越强,吸引铁钉的数目越多
23.磁浮列车是一种新型的有轨高速客运交通工具。如图右所示,磁浮列车的两侧装有电磁铁,轨道
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