一种全新的化工管道工程训练教学内容和模式.pdfVIP

一种全新的化工管道工程训练教学内容和模式 潘鹤林谢佑国 陈新商利容 (华东理工大学工程训练中心 上海200237) 摘要：本文介绍华东理工大学工程训练中心选修实训模块之一的化工管道工程实训模块。该模 块是大化工专业学生实训项目，经过多年的探索和实践，已成功运用于化工类专业本科生科学训练实践 教学环节。在提升学生综合工程能力及其创新能力的培养方面，努力探索一条有特色新的教学思路，创 造一种新的教学模式，已经取得了良好的教学效果。 关键词：实践教学科学训练 实训环节 工程训练 工程能力 力培养高层次、高素质、多样化、创造性、具有国际 1管道工程训练模块产生背景 视野、适应时代要求的工程科技人才。工程训练 1．1实践教学环节的现状 教育必须把以人为本的基本理念引入工程教育。 随着市场经济迅速发展，企业因经济利益及 同时，应加强实验环节和工程技术训练的综合性， 安全、技术保密等因素，对大学生进企业进行专业 这种实践活动包括校内的工程技术训练、科研项 认识实习表现出某种程度的顾虑，担心实习生的 目的参与和校外的实习三部分，通过这些实践教 到来会干扰正常生产，增加管理和运营的成本。 学环节的学习，可增强大学生直接面向工程实际 同时，因高等学校建设投入赶不上招生人数的增 的技术应用意识和分析问题、解决问题的能力。 加，客观上造成实践性环节教学不同程度的“弱 因此，培养学生工程能力、创新意识和创新能力， 化”、“软化”。由于上述两个方面的原因导致高校 是工程教育今后相当时期内发展的主线。加强实 组织专业认识实习和专业实习等实践教学时，经 训环节和工程技术训练的综合性，无疑是完全必 常遇到以下几个方面的问题：(1)愿意接受学生下 要的。 厂生产实习的企业日益减少，远远不能满足实践 华东理工大学作为我国“化工工程师的摇 教学的需要；(2)由于实习费、住宿费、讲课费等的 篮”，已逐步定位为“培养厚基础、强实践、高素质， 增加，实践教学成本大幅提高，制约实践教学的有 具有创新精神的产业、学科和社会精英”的高水平 效组织和开展；(3)由于缺少企业深层次合作，实 大学，学校确立了“过程工程与过程教育思想”作 习时间及教学内容大大缩水，教学要求无法保证； 为改革创新的基本思路，强调在过程中实践，在过 (4)走马观花式参观或观摩El渐替代“真枪真刀” 程中进行学生培养，形成了特色鲜明的育人指导 现场实习，导致实践性教学偏“软”，只能重“学”轻 思想。学校大力倡导“全面工程教育”(TEE)等 “术”；(5)各高校不能有效组织教学、科研、工程技 理念，将工程教育和工程实践提高到了前所未有 术素养等兼备的教师从事实践性教学。凡此种种 的高度和深度。在学校跨越式发展的背景条件 致使学生实践陷入进退两难的境地，实践性环节 下，为保持和发扬华东理工大学在化学化工传统 的教学质量和效果大受影响。总之，实践性教学 强势学科领域的特色和优势，校工程训练中心建 在硬件、软件、实的、技术性的和实践性的内容都 设了化工管道工程实训模块。 有不同程度的“弱”化和“软”化。我校工程训练中 2建没化工管道工程训练模块的宗旨 心结合学校办学特色，建设了化工管道实训模块。 1．2建设化工管道训练模块的必要性 接受化工管道工程模块训练对象主要是基本 工程训练是高等工科类专业教育的基础，它 完成化工类专业技术基础课程学习的大学三