计算机一级等级考试的变革对高职计算机教学的影响.pdfVIP

第31卷 第1期 延安职业技术学院学报 2017年2月 Vol.31 No.1 JournalofYan’anVocationalTechnicalCollege Feb.2017 计算机一级等级考试的变革对高职计算机教学的影响 何云峰 （泉州医学高等专科学校，福建泉州 362100） [摘要] 2013年全国计算机一级等级考试进行了改革，在新情况下讨论了高职院校应如何进行计算机课程 改革，在交流了笔者经验的同时，从以改促教、以改促学、以改促建三个方面论述了改革意义，也使得计算 机的教学能够为其他专业提供更好的服务。 [关键词] 计算机一级等级考试；高职高专；课程改革 [中图分类号] G712 [文献标识码]A [文章编号]1674-6198（2017）01-0077-02 一、引言 这就要求教师首先要花时间代价熟悉掌握新工具， 在科技高速发展的今天，计算机在工作生活中 之后才能把握住重难点，有的放矢的传授给学生。 已经随处可见，这就要求学生在毕业求职时必须具 其次，教师要注重加强学生的操作能力和实际问题 有一定的计算机应用能力，全国计算机一级考试则 解决能力的培养。 是对学生是否有此能力的一个较好验证工具。全国 3、教学内容要与时代同步。比如讲授的例题 计算机一级考试主要考察计算机的基础知识和基本 要结合着新软件的使用，不能一味的拿着以往的例 操作能力，包括office办公软件和图形图像处理2门 题一成不变。 课程的考试，只要通过其一就可拿到证书。尤其 （二）以改促学 office在工作的使用已相当普及，所以多数高、中职 由于就业压力越来愈大，用人单位在选择毕业 业院校都选择“计算机基础及MS Office应用”作为 生时往往都要考察其计算机的使用情况，如果毕业 学生的基础课程之一。2013年下半年，教育部实行 生持有计算机一级考试合格证书，无疑会为自己成 了新的考试大纲，比较重要的变动有：1、不再设专 功就业增添砝码，进而就促进了其认真学好计算机 门的题型考打字；2、操作系统变为Win7；3、Office 基础这门课，在学习的过程中教师要善于引导学生 2003系列软件全部改为2010版本，浏览器改为 解决工作生活中遇到的实际问题，比如制作个人简 IE9。其中Office的改版使学生甚至是长期使用 历，收发邮件等。 2003版的老师都措手不及，致使当年的及格率下降 具体的教学方法探讨如下： 了不少。 1、严格练习 二、方法探讨 计算机等级考试所有答题都是在计算机上完 近两年，大家都在新情况下探讨新的教学方法 成的，所以学生的上机练习时间必须充裕。学生在 和经验，笔者谈谈经验仅供参考。 使用MS Office模拟软件练习时，会发现不少问题， （一）以改促教 他们解决不了时，要求其找教师帮助解答，不能放 1、新形势下首先要根据新的考试大纲指定新 过问题。教师则根据教学大纲的知识点要求学生 的教学大纲，突出重点，减少非重点所占授课时间。 必须一一过关，夯实基础。 2、教师要提高教学能力。由于新软件的使用， 2、摸底学生的学习状况，分组对待 [收稿日期] 2016-11-10 [作者简介] 何云峰（1975—）,男, 西南交通大学计算机应用专业讲师，硕士学历, 主要专业方向：数据挖掘，证券，现从事计算 机教学。 -77-