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探索直角3角形全等的条件
5.7探索直角三角形全等的条件;旧知回顾;SSS;;情境问题:; 工作人员是这样做的，他测量了每个三角形没有被遮住的直角边和斜边，发现它们分别对应相等，于是他就肯定“两个直角三角形是全等的”。你相信他的结论吗？;实践出真知;喜获新知;你现在能够用几种方法说明两个直角三角形全等？; (1) _______,∠A=∠D ( ASA )
(2) AC=DF,________ (SAS)
(3) AB=DE,BC=EF ( )
(4) AC=DF, ______ ( HL )
(5) ∠A=∠D, BC=EF ( )
(6) ________,AC=DF ( AAS )
;; 如图，AC=AD，∠C，∠D是直角，将上述条件标注在图中，你能说明BC与BD相等吗？;;解：
(1)∵在R t△ABC和Rt△DEF中;1.判断下列结论是否正确，并说明理由或根据。;2.如图，∠ACB =∠ADB=90，要使△ABC≌ △BAD，还需一个什么条件？把这些条件都写出来，并在相应
的括号内填写出判定它们全等的理由。
（1） （ ）
（2） （ ）
（3） （ ）
（4） （ ）
;你有哪些收获？;一、判断两个直角三角形全等的方法有：;二、判断两个直角三角形全等的思路：;O;P180-P181 习题5.12 余下
《探究在线》 5.7;知识运用;判断直角三角形全等条件
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