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教育部课题直线和平面垂直的判定
教育部重点课题新教育子课题
《在高中数学教学中如何达到理想课堂的实践》;直线与平面垂直的判定;直线和平面的位置关系; 旗杆与地面的位置关系;; 将一本书打开直立在桌面上, 观察书脊(想象成一条直线)与桌面的位置关系呈什么状态?此时书脊与每页书和桌面的交线的位置关系如何?;你觉得直线与平面垂直是什么意思?能给个定义吗?;直线和平面垂直; 我们知道线面垂直是线垂直于平面内的任意条直线即与所有直线有无穷条直线垂直,如果根据定义来判断很难判断,于是我们想能不能缩小直线数?;思考2:我们需要寻求一个简单可行的办法来判定直线与平面垂直.
;思考6:如果一条直线垂直于一个平面内的无数条直线,那么这条直线与这个平面垂直吗?;如图,准备一块三角形的纸片,做一个试验:;;线面垂直的判定; 例1. 如图,???知 ,求证; 同学们这两个个结论实在是太明显太显然了,比公理还显然,但注意它不是公理而是可以证明出来的性质,这在平时的证明中可以当定理使用。注意我们证明题目时的论据都是来自于教材,教材之外的不会考到,虽然教材之外补充了许多定理、性质。
同学们有没有发现西方人没事找事做,吃饱了撑着?正因为西方人的这种刨根究底的精神造就了西方发达的科学。在中国这些是经验,没有证明的迹象。; 例2 已知:正方体中,AC是面对角线,BD是与AC 异面的体对角线.
求证:AC⊥BD
; 练习: 已知 平面 , 是⊙ 的直径, 是⊙ 上的任一点,求证:;例3 侧棱与底面垂直的棱柱称为直棱柱.在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,当底面四边形ABCD满足什么条件时,有A1C⊥B1D1,说明你的理由.;;一、直线与平面的位置关系
1、直线在平面内
2、直线与平面平行
3、直线与平面相交
;平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角,称为该直线与平面所成的角;直线和平面所成的角:;
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