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- 2017-05-04 发布于四川
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4–5牛顿第三定律课件新人教版必修1
5;一、作用力与反作用力;观察和实验表明:;;作用力和反作用力的关系 ;改变不同的条件,观察两弹簧的读数大小关系:;用传感器探究作用力与反作用力的关 ;1、内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。;生活实例;(1)、异体性:作用力与反作用力分别作用在两个物体上,各自产生各自的作用效果,不能相互抵消。;四个特征是:
A.等值:大小总是相等的;
B.反向:方向总是相反的;
C.共线:总是在同一直线上;
D.同性:力的性质总是相同的。; 既然作用力与反作用力大小相等,为何拔河时一方会被另一方拉过来呢?;;将一个电灯悬挂在天花板上;两个小球A和B,中间用弹簧连结,并用细绳悬
于天花板下,下面四对力中,属平衡力的是( )
A.绳对A的拉力和弹簧对A的拉力。
B.弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力。
C.弹簧对B??拉力和B对弹簧的拉力。
D.B的重力和弹簧对B的拉力。
两人分别用10N的力拉弹簧秤的两端,则弹簧秤
的示数是( )
A.0 B.10N C.20N D.5N.;马拉车的力大于车拉马的力吗?;例、瘦弱的男子和一个大力士“掰腕子”,
两手间的作用力与反作用力一样大吗?
以卵击石,鸡蛋“粉身碎骨”,但石头
“安然无恙”,是不是鸡蛋对石头的力
小,石头对鸡蛋的力大? ;如图所示,用力F拉着叠放的
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