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- 2017-05-04 发布于北京
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河南省宏利中学2012年高考复习课件-9大题型
河南宏力学校2012年高考语文复习课件: 九大题型;2012年高考语文大阅读九大题型;25分 大阅读 九大题型;满分25分,C D + 5 分;主题;小说《谁是谁的痛》;一、传记问“作用” = 小说问“好处”;2、小说一开始就写乘凉会上“南腔北调”,这样写有什么作用?请简要分析。(6分);小说《谁是谁的痛》;(4)小说的题目是“血的故事”,但主要内容是围绕血型而展开的,如果以“血型的故事”为题,你认为是否合适? 谈谈你的观点和具体理由。(8分);人物传记《蔡元培先生》;二、小说标题探究型 (同作用型);小说《谁是谁的痛》;二、传记问“作用” = 小说问“好处”;三、“小说”主题探究题=“传记”启示型;小说《谁是谁的痛》;小说《谁是谁的痛》;人物传记《蔡元培先生》;四、筛选概括题;《夏丏尊的教学改革》;12.(1)5分;《夏丏尊的教学改革》;《夏丏尊的教学改革》;分析综合能力=分段概括段意;五、小说人物形象=传记哪些方面;12.人物传记《蔡元培先生》;白血病“杀手”王振义;(3)文章从哪几个方面来记述王振义?请简要概括(6分);季老足迹:知识分子的精神高地;北大送别季羡林;主要有:①交代故事发生的时间、地点 (自然景物) 揭示作品的时代背景, (社会环境)②渲染气氛,③烘托人物心情(正) ④展示人物性格(反)
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