浙教版6.5角和角的度量.pptVIP

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  • 2017-05-04 发布于北京
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浙教版6.5角和角的度量

7.4 角 ;教学目标 1.进一步认识角的有关概念; 2.会用符号,字母表示角; 3.掌握度,分,秒单位及其换算.;回答下面问题: 1.角的两种概念; 4.角的符号; 5.角的三种表示。;由两条有公共端点的射线组成的图形叫做角; ;1、角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形。 2、如无特别说明,只讨论大于0o且小于180o的角。; 你能举出生活中反映角 是由一条射线绕其端点旋转 而成的例子吗? ;角的表示方法:;角的表示方法:;角的表示方法:;;根据图形回答;有公共端点的两条射线叫做角。 两条射线所组成的图形叫做角。 由公共端点的两条射线所组成的图形叫做角。 一条直线成平角。 ;任意画出一个角,再用量角器量一量。在测量中,你遇到哪些问题?;;角度的计算;;角度的计算;;例3. 计算: 180°–(45°17′+52°57′);练一练;你能计算吗?;理一理;从点O引出2条射线,图???角的个数是____ 从点O引出3条射线, 图中角的个数是 从点O引出4条射线, 图中角的个数是 从点O引出5条射线, 图中角的个数是 从点O引出n条射线, 图中角的个数是 ;北京时间12点零5分时,时针与分针所成的角是多少度?; 一辆汽车从小明的面前经过,小明拍摄了一组照片,请按照汽车被摄入镜

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