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办学理念大学发展的灵魂!.PDF
’(() 年 $$ 月 安徽农业大学学报 + 社会科学版- G6=I’(()
第 $ 卷第 ! 期 Z67;L8 69 0;37 0MN78@7L8 :;=4?@A+ ?6NL8 ?N4;N4 4Q@6;- [68 $ G6 !
办学理念:大学发展的灵魂!
——— 对当前大学办学理念的几点思考
沈 昕,孟 舫
+ 安徽大学 社会学系,安徽 合肥 ’((,-
摘 要:办学理念是大学发展的灵魂,办学理念概念应当从哲学性、精神性、动态性和生态性角度
来理解和把握。构建大学理念需要实现办学理念共时性和历时性的统一、科学精神与人
文精神的融通、办学特色与一般原则的结合、本土化与国际化的统一,同时要注意充分发
挥校长在办学理念形成中??关键作用和教师、学生在实践、发展办学理念中的主体作用。
关键词:办学理念;大学;理念构建;实践主体
中图分类号:/!)( 文献标识码:0 文章编号:$((, * ’)!+’(()-(! * ((! * (1
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@34 CLN@N4
办学理念是人们对大学的理性认识、理想追求 一、大学办学理念的概念分析
及所持教育观念或哲学观念,它是建立在对教育规 $ 办学理念是哲学性概念。理念属于哲学范
律和时代特征深刻认识基础之上的。 # $ % 办学理念是 畴,哲学性是办学理念的本质属性,对于办学理念
大学发展的灵魂。但是,不容回避的是,从我国高校
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