第6讲学会做人(道德篇).pptVIP

第五讲 学会做人 提升道德修养;;;一、道德的内涵和本质;;二、中华民族优良道德传统的主要内容;（二）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 “己所不欲，勿施于人” “己欲立而立人，己欲达而达人” “和为贵”的思想。 （三）讲求谦让礼让，强调克骄防矜;（四）倡导言行一致，强调恪守诚信 民无信不立 言必信，行必果，言行一致，表里如一;三、大学生的优秀榜样——张华;用生命谱写赞歌：大学生接人梯营救落水少年;温州20岁的女孩毛陈冰，在中国美院读大三，9月14日晚上，看到QQ群上的一条求救信息，瞒着家人和朋友，依然赶去了3000公里远的贵州山区，为一个未曾谋面的陌生女人献血。;毛陈冰为杨昌花献血的故事，成为贵州黎平侗乡口口相传的好教材，当地小学的几位老师在短短半个月的时间里，用传统侗族大歌的格式填了一首新词，取名《信金拿赖》》(侗语，意为“美好的心灵”)。;英雄孟祥斌;市场经济的消极面;; ;目的要求;;;;;;;看到这组图片，你有何感想：;; 1997年，广州。一家公司进行公益活动，在全市的交通岗亭投放了三万把雨伞，供市民在遭遇大雨时无偿使用。条件只有一个，即市民用完之后将雨伞在方便的时候交还给市内的任何一个岗亭。一个月以后，这家公司重新清点雨伞，发现全市岗亭回收的雨伞仅有六把。; 1996年，瑞士伯尔尼。市政府为了方便市民，在大街上投放了八百辆自行车。这些自行车没有上锁，任何人都可以骑，骑到目的地就地摆放。一年以后，市政府重新清点自行车，发现八百辆自行车一辆不少，有的还被翻修一新。; ; 公德缺失后果之二（社会失序）; 公德缺失的后果(车祸);;l?文明礼貌;一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧，对你来说，，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。” 马不高兴回答：“你凭什么让我帮助你驮东西，我乐得轻松呢。” 不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔一已。 常言道：帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手有余香。; 案例与分析　　2002年???庆节十天长假过后，天安门广场留下了十几万口香糖的痕迹，平均每块方砖粘有十几块口香糖，对此，环卫部们先后设计了三套清洗方案，皆因怕损坏方砖而放弃，最后仍然采用人工铲除的方法，上百环卫工人用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。吃口香糖本来是为了口腔文明，可是，天安门广场却因此没有了“文明”。你对此如何看待？体现。 ;l?保护环境;;中国环境十大问题？;;;老师寄语;;社会公德建设中存在的问题;调查：公众最反感的行为;四、大学生是传播公德意识践行公德规范的重要力量;在实践中增强社会公德意识 践行社会公德规范;2、从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。;视频： 社会公德亲历者;;a.正确使用网络工具；;c.自觉避免沉迷网络；;五要五不要;环保，从身边小事做起！;环保，从身边小事做起！