闭合电路的欧姆定律之教学设计反思.docVIP

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  • 2017-05-04 发布于湖北
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闭合电路的欧姆定律之教学设计反思.doc

闭合电路的欧姆定律之教学设计反思

闭合电路的欧姆定律之教学设计反思 闭合电路的欧姆定律 郭玉婷 一、对本节教材的认识 1.本节内容: 《闭合电路的欧姆定律》是高中新课标人教版物理选修3-1第二章《恒定电流》的第七节内容。 2.在教材中的地位和作用: 本节内容是在学生学习了“电源和电流”、“电动势”、“欧姆定律”、“焦耳定律”、“电阻定律”等内容之后编排的,是分析和理解部分电路和全电路的交汇点,也是复杂电路分析的基础。本节内容在教材中具有承上启下的作用,既是前面所学知识的巩固和深化,又为后续内容的学习做了铺垫。同时,通过本节的学习,使学生学会用能的转化与守恒的观点分析解决有关的电路问题。因此,本节是本章乃至整个电路部分的中心内容,更是本章教学的重点。 3.教学目标: (1)知识与技能 ①能够推导出闭合电路欧姆定律及其公式,知道电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和。 ②理解路端电压与负载的关系,知道这种关系的公式表达,并能用来分析、计算有关问题。 ③掌握电源断路和短路两种特殊情况下的特点,知道电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。 ④理解路端电压与负载的关系,知道这种关系的图象表达,并能用来分析、计算有关问题。 ⑤理解闭合电路的功率表达式,知道闭合电路中能量的转化。 ⑥熟练应用闭合电路欧姆定律解决有关的电路问题。 (2)过程与方法 ①通过演示路端电压与负载的关系实验,培养学生利用“实验研究,得出 结论

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