信息环境下的教学实施及教学评价.pptVIP

小学语文信息环境下的教学实施与教学评价 晋江市第二实验小学吴惠茹;第一节 教学实施的基础知识 1、教学过程的基本环节 2、教学信息呈现 3、辅助教学的主要硬件设备及其功能 4、常用软件在教学实施过程中的应用;   本次学习,学员回答问题有加分;答对了再加分!;;1、教学过程的基本环节;样题分析;样题分析;样题分析;（2）教学实施 就是师生围绕着要达到的教学目标展开实际的交互(横向和纵向)活动，是教师实践教学设计、呈现教学资源、教授知识的过程。实施过程是一个复杂的环节，教师应该能够根据实施中出现的突发问题及学生反应，对教学准备中设计的内容及环节进行适当调整(生成资源的把握)。;;样题分析;;1、教学过程的基本环节;;样题分析;2、教学信息呈现;样题分析;样题分析;样题分析; 第二节 常见教学组织形式及其教学交流方法; 1、教学过程的组织形式 内容： （1）集中讲授 （2）自主学习 （3）协作学习 考点要求： 1、教学过程中各组织形式（集中授课、自主学习、协作学习）的功能和特点。 2、采用协作学习时需要注意的问题。 ;样题分析;;3.交流工具的使用 内容： （1）利用文字处理软件批注和修订电子文档 （2）收发和管理电子邮件（包括附件） 考点要求： （1）能够使用文字处理软件（如Word或WPS文字）中的批注与修订功能，与学生或其他教师进行交流。 （2）能够进行电子邮件的注册、收发邮件、附件的发送、邮件的管理等操作。;;;;;第三节 教学评价的内容与方法;1、教学评价的功能和类型 内容 （1）教学评价的功能：教学功能、诊断功能、调控功能、激励功能 （2）教学评价的类型 按评价基准（相对评价和绝对评价） 按评价功能（诊断性、形成性和总结性评价） 按评价分析方法分类（定性评价和定量评价） 考点要求 （1）了解教学评价四种基本功能，并能理解其含义 （2）能够对教学评价按不同的分类标准进行分类 （3）了解不同类型的教学评价的特点及其使用情况 （4）了解相关教学评价类型的区别与联系 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;教师在教学实施过程中要注重教学策略的选择。关于教学策略，下列说法不恰当的是（） A、教学策略有许多不同的类型，包括教学组织策略、教学传递策略、教学管理策略等。 B、教室中的硬件设备属于教学策略。 C、教师针对不同学习目标使用不同类型的学习资源属于教学策略。 D、教师根据学生不同特点采用不同的教学方法属于教学策略。; 第六节 教学反思的基本方法; 教学反思的基本方法 内容 （1）教学反思的内容：教学资源、教学过程、教学效果与效率 （2）教学反思的方法：撰写教学日志、观看教学录像、教师间的交流讨论 要求 （1）初步形成教学反思意识 （2）了解可用于教学反思的方法 （3）通过评价数据反思自己的教学;;样题分析;样题分析;第七节 对教师教学评价的认识;对教师教学评价的认识;;样题分析;;;;（单选题）1 、课堂练习是加深学生对新授课的理解，要求全体学生积极参与。相对而言，下面进行课堂练习的方法中更好的是（ ）。 A、每位学生要练习本上完成，教师巡视时发现问题，即时与学生交流。 B、每位学生在练习本上完成，然后小组评议，在全班交流，教师点???。 C、以提问的方式，由几个学生完成，其他同学只完成判断工作。 D、发一张事先准备好的练习卷，要求学生在规定时间内完成，并收回试卷批改。 ;;;4、下列关于教学评价说法有误的是（ ） A、教学评价的内容应符合课程标准的要求，要兼顾知识能力和情感态度、价值观。 B、教学评价应根据不同的教学内容以及评价的目的选择适当的评价方式，从而进一步改进教学，使教学最优化。 C、教学评价是批以教学目标为依据，制定科学的标准运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量，并给予价值判断。 D、对教师的评价关注的是根据教学目标和教学内容选择适当的评价方式来收集教师某一方面的评价数据为后面的评价分析做准备。;今日作业;