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四年级数学第1单元第2课时_乘除法的意义和各部分的关系﹝1﹞
四则运算;一、情境引入;(一)明确乘法的意义;12÷3=4;问题:与第(1)相比,第(2)、(3)题分别是已知什么?
求什么?怎样算?;问题:用你自己的话说一说,你认为什么是除法?;商=被除数÷除数;问题:你认为乘法与除法间有什么关系?;想一想:在有余数的除法里,被除数与商、除数和余数
之间有什么关系?;1. 乘法各部分间的关系;13-13=
0+504=;三、巩固新知;2. 一艘宇宙飞船5秒航行60km。根据这一数据填写下表。
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