甘肃省白银市会宁县2016-2017学年高二历史下学期期中试题.docVIP

PAGE  PAGE 9 2016-2017学年度第二学期高二级中期考试 历史试卷 一、选择题：每题1.5分，，共计60分。 1．梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚古老的地方，竟至陷于绝境”。梭论说雅典“陷于绝境”主要是指 A．奴隶的反抗斗争 B．奴隶主内部争权夺利斗争 C．工商业奴隶主的挑战 D．贵族与平民的矛盾斗争 2．战国时期，有一位著名历史人物曾指出：治理国家应当“食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当”，这一主张的实行，主要打击了 A．贵族 B．商人 C．新兴地主 D．农民 3．美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为：“梭伦的贡献在于，在组织上为以后建立著名的雅典民主奠定了基础。”梭伦做出的“贡献”不包括 A．废除奴隶制 B．实行财产等级制 C．创立四百人会议 D．组建陪审法庭 4．之所以说梭伦改革??根本上瓦解了贵族世袭特权的基础，主要是因为这场改革 A．重新分配贵族占有的土地 B．以财产资格取代血缘资格 C．恢复公民大会的应有地位 D．使雅典民主政治最终确立 5．据史料记载，孝文帝改革时期的洛阳，城中有不少“资财巨万”的富商大贾，有的富商住宅、车马服饰可以同王侯相比。许多鲜卑贵族高官显宦也都经商。该材料不能体现的观点是 A．北魏政权统一了中原地区 B．当时洛阳商业繁荣 C．鲜卑贵族学习汉人经商 D．迁都洛阳促进商业发展 6．公元前361年，秦孝公继位。那时各诸侯国会盟，拒绝邀请秦国参加。公元前343年，周天子派人送礼给秦孝公，各诸侯国也都派人来称赞。发生这一变化的主要原因是 A．秦国最先进行了变法改革 B．秦国的社会风尚为之一新 C．商鞅变法使秦国成为强国 D．各国害怕秦发动兼并战争 7．战国时期，百家争鸣，人才辈出。得人才者，得天下。商鞅在秦国变法，着重选拔、储备的人才是 A．能征善战的兵将，从行伍中选拔 B．经济发展的能人，能提高耕织技术水平的技术人才 C．熟读儒家经典，有经邦济世管理国家的人才 D．文学之士，能舞文弄墨，制造变法舆论的文士 8．商鞅主持变法使秦国由弱变强，但他自己却因变法而惨遭杀害。变法内容中，为他招杀身之祸的是 A．“令民为什伍，而相牧司连坐” B．“宗室非有军功论，不得为属籍” C．“不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚” D．“民有二男以上不分异者，倍其赋” 9．南朝谢灵运说：“北境自染逆虏，穷苦备罹，征调赋敛，糜有止已。所求不获，辄致诛殒，身祸家破，阖门比屋。”针对以上情况，北魏孝文帝所采取的改革措施是 A．推行均田制 B．设立三长制 C．推行新的租调制 D．汉化政策 10．世人对战国时期秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，造成这一印象的主要原因是商鞅变法采取了 A．奖励军功 B．奖励耕织 C．焚烧诗书 D．什伍连坐和告奸制度 11．《资治通鉴》记载“魏主（指孝文帝）雅重门族，以范阳卢敏、清河崔宗伯、荥阳郑羲、太原王琼四姓,衣冠所推，咸纳其女，以充后宫”。其主要目的在于 A．笼络汉族地主 B．稳定鲜卑社会 C．巩固北魏统治 D．促进民族融合 12．北宋王安石变法过程中出现了“上户自足，无假官钱，而强与之，使出息”“州县散常平钱(即青苗钱)实不出本，勒民出息”的现象，对此分析正确的是：①官府强制推行官府贷款②青苗法危害了百姓的利益③青苗法维护了地主阶级的利益④青苗钱已成为农民的额外负担 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要是为了 A．平息农民的反抗斗争 B．打击朝廷的腐败势力 C．巩固自己的权势地位 D．抵御辽和西夏的进攻 14．在王安石变法期间，一些人家纷纷让已婚的儿子独立门户，分家而过，这是为了 A．逃避农田水利法的义务 B．逃避保甲法的义务 C．逃避免役法的义务 D．逃避方田均税法的义务 15．司马光：“天地所生财货百物，不在民，则在官，彼设法争民，其害乃胜于加赋。”司马光的本质意图是 A．反对与普通百姓争利 B．反对王安石的理财措施 C．反对任何变法改革 D．反对向百姓增加赋税 16．列宁指出“1861年以后，俄国资本主义发展是这样的迅速，只用数十年的功夫就完成了欧洲某些国家整整几个世纪才能完成的转变”。导致俄国资本主义迅速发展的因素不包括 A．农奴制度的废除 B．借鉴西欧的技术和经验 C．沙皇专制终结 D．上层建筑的近代化改革 17．直接刺激沙皇亚历山大二世进行改革的是 A．资本主义经济发展极其困难 B．农奴被牢牢地束缚在土地上 C．克里米亚战败使经济更加恶化 D．农民运动风起云涌、此起彼伏 18．之所以说1861年农奴制改