天津石化培训实践﹝核心能力﹞.pptVIP

培训中心核心能力建设的探索与实践 天津石化培训中心 石惟理 2011年11月15日 主 要 内 容 第一部分 基 本 情 况 第二部分 设 计 思 考 第三部分 探 索 实 践 第四部分 具 体 操 作 第一部分 基本情况 组织结构 队伍情况 培训基地设施 培训规模 培训中心组织结构示意图 培训中心主任兼党委书记 公司党校第一副校长 培训中心副主任兼工会主席 公司党校副校长 培训中心员工队伍情况 25～30岁 4人 31～40岁 30人 41～50岁 51人 中专以下10人 大专17人 大学以上58人 副高级以上39人 中级28人 初级18人 专职培训师41人 其他人员44人 培训项目 培训班次 培训人次 计划完成 130 308 13000 预计实施 150 380 15000 鉴定等级 鉴定工种 鉴定人次 数量 五级一级 120 2000 培训中心2011培训计划 主 要 内 容 第一部分 基 本 情 况 第二部分 设 计 思 考 第三部分 探 索 实 践 第四部分 具 体 操 作 第二部分 基本情况 培训中心发展目标 培训机构的核心能力 我们的思考和设计 围绕天津石化“十二五”发展规划，从十大专业基地和课程体系建设入手，努力构建专业技能（术）训练中心、人才培养中心、企业管理支持中心、文化传播中心，力争用三到五年的时间，把培训中心建成与天津石化发展战略目标和中国石化总体布局协调匹配，设施完善，功能突出，管理规范，文化先进的员工培训基地。 培训中心发展目标 一级要素 二级要素 三级要素 研究与开发能力 科学研究能力 制定科研规划与计划能力等5种能力 培训项目开发能力 培训规划、计划与策划能力等7种能力 组织与实施能力 训前组织与实施能力 训前统筹策划与协调能力等5种能力 训中组织与实施能力 训中统筹策划与协调能力等11种能力 训后组织与实施能力 训后统筹策划与协调能力等5种能力 发展能力 员工发展能力 员工队伍等5种能力 组织发展能力 定位与战略等7种能力 培训机构的核心能力 我们的思考与设计 为实现培训中心新时期发展目标并保证可持续发展，培训中心将企业培训机构的核心能力要求和自身的具体实践相结合，提出并努力实践和创造了 培训项目实施、培训基础强化、师资能力培养 三项工作并重的格局 主 要 内 容 第一部分 基 本 情 况 第二部分 设 计 思 考 第三部分 探 索 实 践 第四部分 具 体 操 作 第三部分 探索实践 一、培训项目实施 二、培训基础强化 三、师资能力培养 一、培训项目实施 以“双导向”即培训需求导向和培训产品导向制定全年培训计划 以课程体系为依托完善培训计划中的培训项目 以培训价值实现最大化为原则设计培训项目的培训实现方式 培训项目实施管理 强化对重点项目的方案审定、培训评估和教学监控、成本管理等关键环节控制；各部门和项目组通过合理调配资源，充分利用培训网站、网上通讯系统、培训管理软件等信息化平台和现场管理手段，抓好整体项目实施的全过程、痕迹化管理。 一方面利用自主开发的培训管理软件，进行以学员库、师资库、课程库为基础的培训信息管理； 另一方面编制了《培训项目运作案例集》，以发掘工作特色、建立工作模式、传承工作经验。以期实现个人知识组织化与组织知识个人化、隐性知识显性化与显性知识隐性化之间的有效转化。 培训项目实施成果 技能（术）训练类 人才培养类 师资培训类 石化行业主要生产装置 工艺仿真培训项目 企业新员工入职培训项目 企业新员工入职培训 师资培训项目 变电站值班员 高技能人才培训项目 企业班组长培训项目 企业班组长培训师资 培训项目 电气值班员 高技能人才培训项目 企业基层管理者培训项目 企业技能训练指导教师 培训项目 化工分析工 高技能人才培训项目 企业高级经营管理人员 培训项目 企业兼职培训师培训 项目 油品计量 高技能人才培训项目 企业党务干部培训项目 石化行业安全作业 培训项目 企业普通党员培训项目 中级电气技术 管理人员培训项目 专业技术课题研修式 培训项目 形成了三类18个品牌培训项目 二、培训基础强化 专业培训基地规划 品牌培训项目规划 师资培养规划 基地建设规划 教材建设规划 体系建设规划 教室等公共设施建设规划 培训项目系统定位和（市场）规划 品牌宣传规划 远程培训课件开发规划 业务规划 围绕天津石化培训中心2010--2015发展规划纲要，把控节奏、整合资源、规范立项、强化基础。 培训基础强化管理 。 年初，按照中心发展规划结合各部门工作实际，自上而下与自下而上相结合，通过分析论证，将具有创新性、