小学六年级数学“圆的复习”一.pptVIP

知识框架;圆心O 确定圆的位置;公式：C=2πr=πd;15、圆的面积：;一、填空： 在同一个圆里，半径等于直径的一半，直径等于半径的2倍，用字母表示( )或( )，圆的大小由半径决定，位置由圆心决定。画圆时，圆规两脚间的距离是圆的（ ）;二、选择题： （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径的长度 B.直径的长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直线 B.线段 C.射线 ;判断题;图形的对称轴; 圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫做（ ），用字母（ ）表示。;1; 把圆平分成若干份拼成一个近似的长方形，长方形的长相当于( )宽相当于( )， 长方形的面积=长×宽 所以 圆的面积=( ) ×( )=( );填一填;算一算;解决问题;某钟表的时针长5厘米，分针长6厘米。 （1）从11时到12时，分针扫过的面积是多少平方厘米？ （2）从上午6时到下午6时，时针针尖走过了多少厘米？ ;·;1.一个圆环，大圆的半径是6分米，小圆的半径是4分米，圆环的面积是多少? 2.一个圆环，大圆的半径是6分米，小圆的直径是4分米，圆环的面积是多少? 3.一个圆环，大圆的半径是6分米，环宽4分米，圆环的面积是多少?;R=10厘米;下图是一个半圆形，已知曲线长3.14分米，那么直径长（ ）分米。;思考：你能求出涂色部分的周长和面积吗？;2、 一块正方形钢板的边长是20分米，用它切割一个最大的圆，剩余的面积是多少？