遵循教育规律激发阅读兴趣[正稿1].pptVIP

大家好！; 尊重教育规律 把握年段目标 加强课外阅读 提高教学实效 晋城市教育局教研室 卢团云 ;;;;;;;;;小学语文课堂教学主要存在几个问题： ;;;对策——双管齐下;一、改进语文课堂教学;（一）、转变理念;;;;;;;;（二）、精选内容 ;;;;;;; 2011年12月28日，《义务教育语文课 程标准》修订版终于由教育部正式颁布。 ; ;第一学段（1——2年级） ;;;;;;;;;;;;;;;究竟有什么办法让孩子喜欢阅读？;;;;;;;;;;;;;;;第六，培养阅读乐趣，学习读图读书。 ;;;;;;;;;;第二学段（3——4年级）：;;;第四，要加强词、句的训练。;;;第三学段（5——6年级）：;;;;;;;;;在改进阅读教学的方法上，提五点建议： ;;;;;那么如何提高自己以学定教的素养呢？ ;二、加强课外阅读的指导 ;;;;;;;;;;单元整组课文的教学方法 ：;;如何有的放矢地加强小学生课外阅读指导呢？ ;;;;;;;经???诵读对人格成长起着巨大作用 ;;;;;;;欢迎各位老师 提出宝贵意见！