高考生物总复习 基础知识 3-1-5 植物的激素调节 考点3 其他植物激素与植物生长调节剂（5年23考）新人教版必修3.docVIP

考点3　其他植物激素与植物生长调节剂(5年23考)　(对应学生用书P177) (2013浙江、天津、上海卷，2012江苏卷、安徽卷，2011海南卷……) 1．其他植物激素及其合成部位与作用(连一连) 2．植物生长调节剂 (1)概念 人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。 (2)优点 容易合成、原料广泛、效果稳定 (3)应用实例 ①用乙烯利催熟香蕉、柿子等。 ②用一定浓度的赤霉素类似物溶液处理芦苇，使其纤维长度增加50%左右。 思维激活 判断正误 (1)细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用(2013·海南，7C)(　　)。 (2)脱落酸能够调控细胞的基因表达(2012·江苏，7A)(　　)。 (3)密封贮藏导致水果各种激素合成增加(2012·江苏，7D)(　　)。 (4)赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长(2011·海南，10D)(　　)。 (5)根尖能够产生细胞分裂素(　　)。 (6)脱落酸能抑制马铃薯发芽(　　)。 (7)乙烯、乙烯利、生长素、2,4－D、萘乙酸都是植物激素(　　)。 答案　(1)√　(2)√　(3)×　(4)√　(5)√　(6)√　(7)× 　其他植物激素及其相互作用 1．(2013·浙江理综，5)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是(　　)。 A．茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起 B．赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一 C．植物茎伸长与光照时间无关 D．该植物是赤霉素缺失突变体 解析　根据题图可知，光照时间长短、赤霉素、赤霉素合成抑制剂等均会影响茎的伸长，各组限制因素不同，不能一概而论，A项错误；对比1组和2组的茎长，说明赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一，B项正确；对比1组和4组的茎长，说明植物茎伸长与光照时间长短有关，C项错误；对比4组和5组的茎长，同样光照时间情况下，使用赤霉素合成抑制剂的小组茎长较短，说明该植物体自身的赤霉素合成受阻，导致茎长伸长受阻，该植物不是赤霉素缺失突变体，D项错误。 答案　B 归纳提升 归纳植物激素之间的关系 (1)协同作用的激素 ①促进生长的激素：生长素、赤霉素、细胞分裂素。 ②延缓叶片衰老的激素：细胞分裂素和生长素。 (2)拮抗作用的激素 ①器官脱落 ②种子萌发 　植物生长发育过程中各种激素作用的曲线分析及植物激素的应用 2．(2012·安徽理综，6)留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2,4－D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析不正确的是(　　)。 A．喷施赤霉素和2,4－D能有效减少留树保鲜过程中的落果 B．留树保鲜过程中赤霉素与2,4－D对落果的调控有协同作用 C．喷施赤霉素和2,4－D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高 D．赤霉素、2,4－D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用 解析　由留树天数和落果率的曲线信息可获知，随天数延长，落果率逐渐升高，且落果率由低到高的顺序为：赤霉素＋2,4－D2,4－D赤霉素清水，故A和B都正确；由留树天数和脱落酸含量的曲线信息可获知，脱落酸含量由高到低的顺序为：清水赤霉素2,4－D赤霉素＋2,4－D，故C正确；赤霉素、2,4－D能防止落果，脱落酸促进落果，赤霉素、2,4－D二者与脱落酸对落果的调控有拮抗作用，D不正确。 答案　D 【解题指导】 解答此类坐标曲线模型题应做到三关注：①关注纵横轴标识；②关注各曲线含义(即图例)；③关注各曲线升降各自规律及各曲线之间横向对比。 题后归纳 几种常用的植物生长调节剂及其应用归纳 天然 激素 对应生长调节剂 应用 生长素 萘乙酸、2,4－D ①促进扦插枝条的生根；②促进果实发育，防止落花落果；③用作农业除草剂 赤霉素 赤霉素类似物 ①促进植物茎秆伸长；②解除种子和其他部位休眠，提早用来播种；③诱导大麦种子α－淀粉酶的合成，应用于啤酒生产 细胞分 裂素 激动素 促进细胞分裂，诱导芽分化和发育 乙烯 乙烯利 用于果实催熟 脱落酸 青鲜素 蔬菜贮藏中，常用它来保持蔬菜鲜绿，延长贮存时间 [对点强化] 某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响，数据如图所示，据图分析可以得出的初步结论是(　　)。 A．干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响 B．干旱对玉米叶片中的生长素影响远远大于对脱落酸的影响 C．随着干旱时间延长，玉米叶片内的生长素浓度减少量越来越多 D．随着干旱时间延长，玉米叶片内的脱落酸浓度越来越大 解析　分析图中4条曲线，脱落酸在干旱组和对照组中的变化远大于生长素在干旱组和对照组中的变化，A项正确、B项错误；随着干旱时间延长，玉米叶片内的生长素浓度并非一直减少，在第6天反而有所增加，C项错误；随着干旱时