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幼儿园歌唱教学活动
;幼儿园音乐活动的类型;幼儿园音乐活动的类型;幼儿园音乐活动的类型;幼儿园音乐教育的目标;幼儿园音乐教育活动的一般环节; 1、姿势:身体正直,两眼平视,两肩放松,两臂自然下垂,坐时不将椅子坐满,不靠在椅背上。
2、呼吸:自然呼吸,均匀用气,吸气时不耸肩,一般不再句子中间换气。
3、发声:首先要告诉幼儿的是用自然的声音歌唱——下巴放松、嘴巴自然打开、自然的向前发音,不大声喊叫,也不过分的克制音量。;歌唱材料的选择;2.曲调的选择
(1)音域较狭窄
幼儿不易唱过高过低的音。
(2)节奏较简单
二分音符、四分音符、八分音符构成的节奏组成
(3)旋律较平稳
幼儿不适合唱旋律起伏太大的歌
(4)结构较短小工整
歌曲乐句不易过长
(5)词曲关系较单纯
一个字对一个音、两个字对一个音…..;分析教材 ;课前准备 ;歌曲活动实施模式;歌曲活动的实施模式;歌唱活动的设计;歌曲活动的设计;歌曲活动的导入;歌曲活动的导入;歌曲活动的导入;歌曲活动的导入;有表情演唱的策略;有表情演唱的技巧 ;对歌曲的处理;歌唱活动的表演形式 ;独唱:一个人独立地歌唱或独自歌唱。
齐唱:两个或两个以上的人在一起整齐地演唱完全相同的曲调和歌词。
接唱:包括个人与个人、小组与小组的接唱等。
对唱:包括个人与个人、小组与小组、个人与小组之间的问答式的歌唱。《拉拉勾》
领唱齐唱:一个人或几个人演唱歌曲中比较主要的部分,集体演唱歌唱配合的部分。
;轮唱:两个小组声部一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲。
合唱:一个声部用哼鸣的方式,另一个声部用歌词,一个朗诵歌词。
歌表演:一边歌唱、一边做身体动作表演。;谁饿了:
一只大狗出来了,肚子饿的咕咕叫,看见了肉骨头,嘎巴嘎巴吃掉了。
一只大猫出来了,肚子饿得咕咕叫,看见了小老鼠,啊呜啊呜吃掉了。
迷路的小花鸭:
池塘边,柳树下,有一只迷路的小花鸭,嘎嘎嘎嘎。嘎嘎嘎嘎,哭着叫妈妈。小朋友,看见了,抱起迷路的小花鸭,嘎嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎,把它送回家。
;
八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇,一只小狗跌一跤,老虎狠狠踢一脚,小狗疼的汪汪叫,老虎却在睡大觉,花轿抬到半山腰,想个办法真正好,一二三,向上抛,老虎跌个大佬脚,一二三,向上抛,老虎跌个大佬脚。
;小羊吃奶:
小羊吃妈妈的奶,把前腿跪下来,跪下来,跪下来感谢妈妈的爱。小羊吃妈妈的奶,跪下来不起来,不起来,不起来,迎接妈妈的爱。
这是我的小鸭:
这是我的小黄鸭,嘎嘎嘎嘎叫,嘎嘎嘎嘎叫,嘎嘎嘎嘎叫。这是我的小黄鸭,嘎嘎嘎嘎叫,它陪我洗澡,它会游,它会叫,它会吹许多泡泡。我会游,我会叫,我也会泡泡;
小鱼的梦:
鱼儿鱼儿玩了一天,池塘妈妈怀里睡,天上星星星星落下来,为它该条珍珠被,呜呜呜。。。。呜呜呜。。。风儿唱着摇篮曲,鱼儿梦中梦中看见了,妈妈再亲它的嘴,呜呜呜。。。。呜呜呜。。。。妈妈再亲它的嘴。;谢谢
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