以声誉资本为导向推进高校可持续发展.pdfVIP

高等农业教育，2013-9 ， 9 :6-8 Higher Agricultural Education ,2013-9 ,9 :6-8 以声誉资本为导向推进高校可持续发展 靳占忠，王洋 (河北科技大学，河北石家庄 05∞18) 摘要:在借鉴国内外声誉资本研究的基础上，探讨了高校声誉资本的内涵;从价值的增殖性、目 标的明确性、独特的补偿性三个方面分析高校声誉资本有助于推进高校可持续发展;从战略层 次、管理层次、技术层次三个层次阐述高校声誉资本建立的策略。 关键词:声誉资本;高校;可持续发展 中圄分类号:0640 文献标识码:B 文章编号: 1002-1981 (2013) 09-0006-03 由于缺乏对高校声誉资本的研究，因此，我们在 在社会转型期的大背景下，高校面临着许多新的 立足于高校声誉的相关研究基础上，借鉴企业声誉资 挑战与机遇，对高等教育系统进行科学、合理的指导， 本的研究成果，尝试对高校声誉资本的内涵进行界 使政府、市场、社会、学校四者和谐共存、科学发展成 定:是高等学校由于政府赋予或市场竞争等方式而获 为重要的研究课题。各高校因处于不同的层次、科 得的社会的高度认同或确信，从而在整个高等教育系 类、地域、能级、形式结构中，在与政府、市场、社会进 统中处于较好的地位，并能以此获得所需的资源和机 行博弈时，声誉资本能够使高校科学合理地规划、分 会或者抵御各种未来不确定因素的能力。 配、使用自身获得的有限资源，使得有限的资源效益 二、高校声誉资本有助于推进高校可持续发展 最大化，进而推进高校可持续发展。 目前，我国高校的评价制度是以办学规模和绝对 -、高校声誉资本的内涵 声誉资本源于企业管理，由学者 Fombrun 提出， 数为主要指标来进行大学综合排名，声誉制度是造成 高校同质化的制度根源[3J 。高校声誉资本导向的特 他认为企业声誉是利益相关者对企业过去的行为以 及企业提供有价值的产品或服务等能力所形成的看 征是多元化价值，能够扭转目前单一的、以学术性、投 入水平为导向[4] 的教学评价体系。因此，政府应当 法的综合体现。企业声誉上下波动的价值就是声誉 以高等教育系统的和谐发展为目标，从制度建设上保 资本。近年来，国内学者对声誉资本的内涵达成普遍 障高校走上多元化的发展道路;高校应当根据自身的 认识:声誉资本是企业由于其行为方式和准则取得了 定位、特色、责任来确定不同的价值导向，这有助于高 社会的高度认同或者确信，从而在社会网络中可以取 校走上不同的发展路径，推进高校的可持续特色发 得较大的支持和较好的社会地位，并能以此获得所需 展，进而形成多元、共存、和谐的高教系统，扭转中国 资源和机会或者抵御各种未来不确定因素的能力。