【高考导航】(通用版)高考历史总复习 从专制到民主从人治到法治大专题过关练.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.19千字
  • 约 6页
  • 2017-05-06 发布于湖北
  • 举报

【高考导航】(通用版)高考历史总复习 从专制到民主从人治到法治大专题过关练.doc

【高考导航】(通用版)高考历史总复习 从专制到民主从人治到法治大专题过关练

【高考导航】(通用版)2015高考历史总复习 从专制到民主从人治到法治大专题过关练 一、选择题 1.(2014年济宁月考)《金乡县志》记录了明代地方官的一次祝酒词:“敦崇礼教,举行宴饮,凡我长幼,各向劝勉,为了尽孝,长幼有序,内睦宗族,外和乡党”。此中包含的中国传统观念不包括(  ) A.宗法观念    B.忠孝观念 C.遵守秩序观念 D.崇信佛道观念 解析:材料中“敦崇礼教”特指信奉儒学价值观,而非佛、道迷信,故D项有误。 答案:D 2.(2014年广东肇庆高三期中)春秋战国是个大变革的时代,其中政治体制的“变”体现在(  ) ①从禅让到世袭 ②从分封制到中央集权制 ③从井田制到私有制 ④从宗法制到官僚制 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 解析:本题考查基础知识的识记与理解。从禅让到世袭属于夏商西周时期的变化,从井田制到私有制属于春秋战国的变化,但属于经济体制方面的变化,故正确答案为D项。 答案:D 3.(2014年广东惠州质检)秦朝之后两千多年的王朝帝国,“历代都用秦政法”。这里的“秦政法”是指(  ) A.“以法为教,以吏为师” B.“罢黜百家,独尊儒术” C.专制皇权 D.焚书坑儒 解析:本题考查对历史概念的准确把握。根据材料中“秦政法”,结合所学的中央集权制内容特点,即可推断出选C。 答案:C 4.(2014年湖南株洲联考)吕思勉的《中国制度史》认为:

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档