初三二轮复习题.docVIP

锐角三角函数的应用例题： 例1 （2012大连24） 如图12，△ABC中，∠C＝90°，AC＝8cm，BC＝6cm，点P、Q同时从点C出发，以1cm/s的速度分别沿CA、CB匀速运动，当点Q到达点 B时，点P、Q同时停止运动。过点P作AC的垂线l交AB于点R，连接PQ、RQ，并作△PQR关于直线l对称的图形，得到△PQR。设点Q的运动时间 为t(s)，△PQR与△PAR重叠部分的面积为S(cm2)。 （1）t为何值时，点Q恰好落在AB上？????（2）求S与t的函数关系式，并写出t的取值范围； （3）S能否为9/8cm2？若能，求出此时的t值，若不能，说明理由。 如图12，ACB=，CDAB，垂足为D，点E在AC上，BE交CD于点G，EFBE交AB于点F，若AC=mBC，CE=kEA，关系，并证明你的结论 设P是正方形ABCD一边BC上的任一点，PF⊥AP，CF平分∠DCE． 求证：PA＝PF． ?如图13，梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC＝2∠BCD＝2，点E在AD上，点F在DC上，且∠BEF=∠A.? ??（1）∠BEF=_____(用含的代数式表示)； ??（2）当AB＝AD时，猜想线段E、EF的数量关系，并证明你的猜想； ??（3）当AB≠AD时，将“点E在AD上”改为“点E在AD的延长线上，且AE＞AB，AB＝mDE，AD＝nDE”，其他条件不变（如图14），求的值（用含m、n的代数式表示） 构造辅助线的方法：根据特殊情况构造 例1 （2010年辽宁·大连25题）如图1，ACB=，CDAB，垂足为D，点E在AC上，BE交CD于点G，EFBE交AB于点F，若AC=mBC，CE=kEA，探索线段EF与EG的数量关系，并证明你的结论． 说明：如果你反复探索没有解决问题，可以选取（1）或（2）中的条件，选（1）中的条件完成解答满分为7分；选（2）中的条件完成解答满分为5分． m=1（如图2）， m=1，k=1（如图3）． 特殊情况解法1： 特殊情况解法2： 一般情况解法1： 一般情况解法2： 练习：（11-12下沙区期末试题）如图1，矩形ABCD中，BC≥CD．点E是BC边上一点，且BE=CD，点F是射线DC上一点，且DF=CE，直线BF、DE相交于点M． （1）如图2，若BC=CD，直接写出∠BME的度数； （2）若BCCD，求∠BME的度数． （2012大连26）如图15，抛物线经过A（－，0）、B（3，0）、C（0，3）三点，线段BC与抛物线的对称轴相交于点D. 设抛物线的顶点为P，连接PA、AD、DP，线段AD与轴相交于点E. ?（1）求该抛物线的解析式； ??（2）在平面直角坐标系中是否存在点Q，使以Q、C、D为顶点的三角形与△ADP全等？若存在，求出点Q的坐标，若不存在，说明理由； ?（3）将∠CED绕点E顺时针旋转，边EC旋转后与线段BC相交于点M，边ED旋转后与对称轴相交于点N，连接PM、DN，若PM＝2DN，求点N的坐标（直接写出结果）. 例（八下P236第7题） 如图，等腰梯形ABCD中，CD ∥AB.对角线AC,BD相交于点O， ∠ACD=60 °，点S,P,Q分别是DO,AO,BC的中点，求证：△SPQ是等边三角形 练习：已知矩形EFGC的一边EC和对角线CF分别与矩形ABCD的对角线AC及边BC重合。连接AF，取AF的中点为M，连接BM、EM. （1）求证：MB=ME； （2）如图，若将（1）中的矩形EFGC绕着点C旋转一定的角度，其它条件不变，你认为（1）中的结论是否还成立？若成立请证明；若不成立，请说明理由。 例：△ABC中，AB=4，AC=3,∠BAC=（0°90°）．点P是平面内一点，PB=PC，连接AP． （1）如图1，点P在线段BC上，求出AP的范围； （2）如图2，点P与点A在线段BC的异侧，∠BPC=90°，求出AP的范围； 以形助数 例1（2002 上海）如图，直线分别交轴于点，点是该直线上在第一象限内的一点，轴，B为垂足，. （1）求点的坐标； （2）设点与点在同一个反比例函数的图像上，且点在直线的右侧，做轴，为垂足，当与相似时，求点的坐标. 例2 （2009 武汉）经过、两点，与轴交于另一点． （1）求抛物线的解析式； （2）已知点在第一象限的抛物线上，求点关于直线对称的点的坐标； （3）在（2）的条件下，连接，点为抛物线上一点，且，求点的坐标． 以数助形 例3 （2009 长春）如图，直线分别与x轴、y轴交于A