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有理数复习题（一） 考点一　用正负数表示相反意义的量 随着中央富民政策的逐步落实，人民的收入不断增加．如果增加200元，记作＋200元，那么－50元表示__________. 考点二　有理数的概念与分类 例2　下列说法中，正确的个数是(　　) (1)一个有理数不是整数就是分数； (2)一个有理数不是正数就是负数； (3)一个整数不是正整数就是负整数； (4)一个分数不是正分数就是负分数． A．1 B．2 C．3 D．4 考点三　数轴、相反数与绝对值 例3　如图FX1－1，数轴上A，B两点分别对应实数a，b，则下列结论正确的是(　　) A．a＋b0 B．ab0 C．a－b0 D．|a|－|b|0 针对训练 1．在数轴上，点A位于原点的左边，则A点表示的数不可能是(　　) A．－3 B．－2 C．－1 D．5 2、如果a＞0，b＜0，|a|＞|b|，那么a＋b____0，a－b____0.(填“＞”或“＜”) 3．若有理数a、b在数轴上的位置如图FX1－2所示，下列说法不正确的是(　　) A. |a||b| B．－2a－1，0b1 C．a＋b0 D．a－1，0b1 例4　下面说法中正确的是(　　)和互为相反数和－0.125互为相反数－a的相反数是正数两个表示相反意义的数是相5．已知|a|＝－a，则a是(　　) A．正数 B．负数 C．非正数 D．非负数 针对训练 4、若|a－6|＝0，则a＝________ 例6．若|x|＝3，且xy＝－12，则x－y的值等于(　　) A．1或－1 B．7或－7 C．－7或1 D．7或－1 针对训练 5．已知|x|＝3，|y|＝6，且x，y异号，则|x－y|的值为(　　) A．±9 B．9 C．9或3 D．±3 考点三　充分利用概念 已知a.b互为相反数，c.d互为倒数，m是绝对值最小的数， 求代数式 的值。 针对训练 6、若m、n互为相反数，x、y互为倒数，求 的值. 考点四 非负数性质的应用 例8 若|a－1|与(b＋2)2互为相反数，求：(a＋b)2012＋a2013的值． 针对训练 7、已知 ，求 的值 8、若 与 互为相反数，求 的值。 9、已知a，b互为相反数，c是绝对值最小的数，d是负整数中最大的数， 则a＋b＋c－d＝________ 10、如果|a－＋|b－1|＝0，那么a＋b等于(　　)－　　　． 例　比较下列每对数的大小，并说明理由．(1)1与－10；(2)－0.001与0；(3)－与－；(4)－与－|－0.8|. 例10　2012年某市承接产业转移示范区建设成效明显，一季度完成固定资产投资238亿元，用科学记数法可记作(　　) A．238×108元 B．23.8×109元 C．2.38×1010元 D．0.238×1011元 针对训练 11．我国是世界上严重缺水的国家之一，目前我国年可利用的淡水资源总量为27500亿 m3，人均占有淡水量居全世界第110位，因此我们要节约用水，27500亿 m3这个数用科学记数法表示为(　　) A．2.75×1012 m3 B．27.5×1011 m3 C．275×1010 m3 D．0.275×1013 m3 有理数复习题（二） 类型一 有理数的混合运算 例1 计算 例　计算：(1)(－3)××(－3)＋；(2)×. 针对训练 1．计算(－1)2＋(－1)3＝(　　) A．－2 B．－1 C．0 D．2 2．计算：－(－1)2012的结果是(　　) A．1 B．－1 C．2012 D．－2012 3．计算：(－4)×57＋(－4)×43. 4．计算： －24× 例　已知1＝1＝；＋2＝9＝；＋2＋3＝36＝；＋2＋3＋4＝100＝；(1)猜想填空：1＋2＋3＋…＋(n－1)＋n＝(　　)(　　)；(2)计算：1＋2＋3＋…＋99＋100 3、先找规律，再填数：＋－1＝，＋－＝，＋－＝，＋－＝，…，则＋－________＝. 例　阅读下列(1)题解法，计算(2)题．(1)计算：－5＋－9＋17＋－3解：原式＝(－5)＋－＋(－9)＋－＋17＋＋(－3)＋－＝[(－5)＋(－9)＋17＋(－3)]＋－＋＋＋－＝0＋－11. 上述方法叫做拆项法．(2)计算：4.5＋(－2.5)