七年级音乐下册 第五单元 民歌（二）教案2 湘教版.docVIP

民歌（二） 1教学目标 聆听藏族民歌《年轻的朋友》，蒙古族民歌《银杯》，感受藏族与蒙古族酒歌、民歌的音乐特点与风格。能用柔美、圆润的声音，有表情的演唱藏族民歌《年轻的朋友》。能够认真的参与课堂中的各种音乐活动，积极发表个人见解。 2重点难点 认知藏族、蒙古族民歌音乐特点与风格。 3教学过程 活动1【导入】一、导入 师：在课前。同学们已经自主的搜集了关于藏族和蒙古族音乐和风俗人情，老师了解了同学们所搜集的资料，看得出大家都非常用心。我也跟课代表同学进行了交流，接下来，就有请课代表同学组织小组进行展示。 活动2【讲授】新课教学 藏族 藏族视频 课代表：同学们，请大家看一段视频，同时，请小组讨论，思考导学案问题导学的第一个问题。 课代表：请大家整理手中的资料，说一说这是什么民族，和关于这个民族的一些相关文化。 （播放视频） 课代表：请各位同学抢答！ 生1：刚刚这段视频是描写藏族的，藏族人大多生活在西藏地区，我所了解在西藏有很多著名的景点，布达拉宫、纳木错、珠穆朗玛峰、大昭寺、小昭寺、等等，我觉得最喜欢的就是纳木错湖，觉得它非常的美丽，很向往。 课代表：谢谢！还有吗？ 生2：藏族的饮食主要由糌粑、酥油、干肉、藏面各类面点等为主，藏族服饰的最基本特征是肥腰、长袖、大襟、右衽、长裙、长靴、编发、金银珠玉饰品等，但不同地方的服饰在颜色、面料上也有所差异。 生3：我今天给大家介绍一