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第十课第一课时全面建设小康社会

思考: 请同学们结合图片说一说,我们乌鲁木齐市在近些年发生了什么样的变化? 这些巨大的变化,说明了什么? 你希望再过二十年,乌鲁木齐又会发生怎样的变化? 思考: 〈1.〉我们在取得辉煌成就的同时存在哪些问题呢? 〈2〉根据这些问题概括出总体小康的特点。 算一算: 1、到2020年我国的国内生产总值应该是多少? 2、 2000年,我国的人均国内生产总值约为800美元,如果翻两番,是多少? 3、从上述计算中我们可以得出什么结论? 1、到2020年我国国内生产总值大约36万亿元人民币,基本达到中等发达国家水平。我国的经济总量将从目前的世界第6位,提高到 第 3 位,仅次于美、日两国。 2、翻两番后,人均国内生产总值是3200美元。 3、我国的综合国力和国际竞争力将明显增强,人民生活水平将大幅提高。 经济建设的新要求 1、增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。转变经济发展方式取得重大进展;社会主义市场经济体制更加完善;自主创新能力显著提高;城乡、区域协调互动发展机制基本形成;社会主义新农村建设取得重大进展;城镇人口比重明显增加。 2、全面改善人民生活。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立。合理有序的收入分配格局基本形成 3、建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式 材料:目前我国有6000万人处于低水平的温饱,城镇尚有1800万人纯收入在最低生活保障线之下。未来五到十年,全国每年新增适龄劳动力人口至少1000万,目前尚有1400万城镇下岗人员和1.5亿农村剩余劳动力。因此要通过20年的努力,城乡建立起一个财力雄厚、覆盖全社会的社会保障安全网,促进就业,使人民达到殷实的小康。 材料:世界每亿元GDP能源消耗量 (万吨标准煤当量) 2.90 3.45 高收入国家 15.11 35.98 中国平均 4.48 4.70 世界平均 * 新疆师大附中政治组 王勤 全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面 . ?? 党的十三大报告提出:“我国经济建设的部署大体分三步走。 第一步 实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。这个任务基本实现。 第二步 到本世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。 第三步 到下个世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。然后,在这个基础上继续前进。 ?“三步走”战略 (一)“小康社会”概念的历史由来和现实涵义 “小康”一词出自中国古代典籍,是指比较 富 裕的、中等的、温饱有余的居民生活状况和 社会发展状态。 我国现阶段的小康生活,是指介于温饱和富 裕之间的生活状况,是在解决温饱后的进一步 提高和发展。按照国际惯例来划分,小康生活 大体相当于中等收入国家的水平。 一、从总体小康到全面小康 (1).总体小康成就的微观表现: 城乡居民得生活水平、生活质量明显提高 (2).总体小康成就的宏观表现: 国家整体经济实力大大增强 1.总体小康水平 2.低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 ( 主要从衣、食、住、行、 用几个方面进行讨论 ) 根据你个人的调查,以及和同学们的交流,你认为和过去的生活相比,现在有些什么样的变化? 讨 论: 吃 ———营养化 穿着五彩缤纷 居住条件大大改善 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 交 通 所谓低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。  所谓不全面,就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。   所谓发展很不平衡,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。 总 体 小 康 贫穷 山区落后的教育 “全面建设小康社会”是十六大提出的奋斗目标。江泽民同志在十六大报告中指出“……要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实……。”这既是符合中国实际的,又是现代化的战略目标。 就是到2020年,要使 经济更加发展、民主更加健全、 科教更加进步、文化更加繁荣、 社会更加和谐、人民生活更加殷实 2.全面建设小康社会的总体目标 经济、政治、文化全面发展的小康, 物质文明、政治文明、

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