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第一节《人类活动地域联系的主要方式》(第1课时)教学设计(吕月琳)
人类活动的地域联系方式(第1课时)
一、内容与解析
(一)内容:人类活动的地域联系方式
(二)解析:
本节课要学的内容是了解交通运输的概念和五种主要交通运输方式的特点(优、缺点)了解并懂得交通运输网的形式和层次五种主要交通运输方式的特点(优、缺点)学会选择正确的交通运输方式.明确亚欧大陆桥的起至点及其作用。能绘出世界上比较繁忙的四条主要航海线,并熟悉每条航线沿途经过的海洋、海峡、运河和主要海港。
交通运输网的形式和层次交通运输网的形式和层次
设计意图:让学生学会选择交通运输方式
问题3. 与工业、农业生产相比较,交通运输是一种特殊的生产部门,为什么?
设计意图:让学生认识在交通运输过程中,既不生产物质产品,也不改变被运送物品的自然属性和性状,它只是实现人员和物资等位移的主要手段。
问题4. 五种交通运输方式的主要特点是什么?
设计意图:让学生知道五种交通运输方式的优缺点
问题5. 交通运输方式选择的一般原则是什么?
设计意图:让学生加深认识交通运输方式的选择
问题6. 现代交通运输发展方向是什么?
设计意图:让学生知道国民经济对交通运输的基本要求和世界交通运输正在实现高速化、大型化、专业化、和网络化。(师生活动:由学生查阅资料回答)
问题7. 亚欧大陆桥的起至点及其作用?
设计意图:让学生知道亚欧大陆重要的铁路交通线路(师生活动:教师提出问题,学生看课件中的图回答。)
问题8. 世界上比较繁忙的五条主要航海线是哪五条?
设计意图:拓展学生思维能力,同时认识世界上比较繁忙航海线(师生活动:教师提出问题,学生看课本图讨论回答。)
六、课堂目标检测
下图是我国公路、水运、铁路、民航分别在l985年、l996年货运周转量与客运周转量所占百分比示意图。读图,完成1~2题。
1.w、X、Y、Z分别对应的交通运输方式是 ( )
A.公路、水运、铁路、民航 B.铁路、公路、水运、民航C.水运、公路、铁路、民航D.公路、铁路、水运、民航.关于我国交通运输方式的叙述,正确的是 ( )
A.客运与货运一直是以公路和铁路为主
B.货运一直以铁路和水运为主,客运一直以公路和铁路为主
C.货运一直以公路和水运为主,客运一直以铁路和水路为主
D.货运一直以公路和铁路为主,客运一直以公路和水运为主交通运输的概念和五种主要交通运输方式的特点(优、缺点)五种主要交通运输方式的比较交通运输网的发展状况。
铁路、公路、水运、航空和管道方式方式公路运输管道运输我国修建的京沪高速客运铁路,体现了世界交通运输发展的高速化、大型化专用化、网络化高速化、专用化大型化、综合化 人类活动地域联系的必要性在于自然资源分布不平衡;人们的生活习惯不平衡;区域社会经济发展的不平衡;各地生产方式的不平衡 A. ①② B. C. ①③ D.
6、人类活动地域联系的主要方式包括交通;通信;工业;农业;商业;建筑业;贸易;宗教A. ②④⑥⑧ B. C. ①③④⑥ D.关于运输方式特点的正确叙述是( )
A 铁路—发展最快,应用最广
B 公路—历史最悠久的运输方式
C 航空—当代最重要的运输方式
D 管道—运具和线路合二为一
关于交通运输的错误叙述是( )
A 公路运输的应用最广,对各种自然条件的适应性强
B 大宗需长距离运输的货物,应选择铁路运输或水路运输
C 水路运输的历史悠久,受自然条件的影响最小
D 航空运输的速度快、运量小、能耗大、运输效率高
关于交通运输网的正确叙述是( )
A 交通运输网由铁路交通运输线交织而成
B 交通运输网由交通运输点交织而成
C 交通运输网都是两种以上运输方式形成的综合运输网
D 交通运输网是有层次或级别的
关于集装箱运输特点的叙述,欠妥的是( )
A 提高运行速度,增加通过能力 B 节省包装费用和仓库费用
C 便于实现装卸作业机械化 D 保证货物在运输过程中的安全
是我国公路、水运、铁路和民航四种运输方式在客运、货运中所占周转量的变化曲线。读图回答:
(1)目前,亚欧大陆最为便捷的陆上通道,东起中国的______________,西至荷兰的著名港口______________。
(2)第二条亚欧大陆桥在我国境内沟通的省会城市有___________个,在欧洲经过的首都有___________个。
(3)第二条亚欧大陆桥比第一条亚欧大陆桥的优越性体现在___________。
①运输距离方面 ②沿线自然条件 ③沿线经济状况
(4)第二条亚欧大陆桥的开通,可直接带动我国哪些省(区)的经济发展?(列举五个省区)
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