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- 约1.77千字
- 约 17页
- 2017-05-06 发布于重庆
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课件怒吼吧黄河(第一课时)
保卫黄河 风在吼 马在叫 黄河在咆哮 黄河在咆哮 河西山岗 万丈高 河东河北 高粱熟了 万山丛中 抗日英雄 真不少 青纱帐里 游击健儿 呈英豪 端起了 长枪洋枪 挥动着 大刀长矛 保卫家乡! 保卫黄河!保卫华北! 保卫全中国! 《黄河大合唱》 全曲由《序曲》、《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄水谣》、《河边对口曲》、《黄河怨》、《保卫黄河》和《怒吼吧!黄河》等八个乐章组成。 自读提示: 会读字 lǚ tāo tāo hài yǔ zhì yáo 会写字 阶 陕 壶 赴 吕 滔 涛 骇 啸 窑 浊 我会读 阶段 陕西 吕梁山 滔天巨浪 惊涛骇浪 虎啸龙吟 窑洞 浊浪 壶口 转赴 如雷贯耳 心潮澎湃 刮目相看震天动地 竭尽全力 披荆斩棘所向无敌 低回婉转 抑扬顿挫斩钉截铁 意气风发 惊涛骇浪 首次演出的地点是延安最大的礼堂——陕北公学礼堂。 那隆隆的巨响,不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗? 读课文思考:1、这篇课文主要讲的是什么?2、课文哪几个自然段重点写《黄河大合 唱》的创作过程?3、课文可以分为几个部分。用自己的话 简要说说每一部分的主要内容。 课文讲述了诗人光未然和作曲家冼星海创作大型名作《黄河大合唱》的经过及首次演出的成功。 第一部分(1-3)诗人光未然在黄河目睹了船夫与狂风巨浪搏斗被震撼,产生了写长诗歌颂祖国,描绘斗争与光明的想法,并希望与冼星海再度合作。 第二部分(4-6)光未然朗诵自己的《黄河大合唱》歌词,冼星海异常兴奋,只用了六天时间就完成了这部音乐的谱曲。 第三部分(7-8)《黄河大合唱》首次公演,引起了巨大反响。 比一比,组成词语。 骇( )啸( ) 壶( ) 咳( )肃( )壳( ) 窑( )挟( )浊( ) 窖( )陕( )烛( ) 赴( )阶( )吕( ) 超( )介( )串( ) 改反问句为陈述句 1、那隆隆的巨响,不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗? 2、那壶口瀑布的百丈云烟,不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗? * * 怒 吼 吧,黄 河 1、自由读课文,划出生字、生词。借助字 典或结合上下文理解字词的意思。 2、找出文中的四字词语,把它们积累下来。 3、想一想,课文主要讲的是什么?课文围绕《黄河大合唱》写了,哪些内容。用小标题的形式归纳每一部分的内容。 吕 滔 涛 骇 禹 挚 窑 解释说明的作用 那隆隆的巨响,正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣。 那隆隆的巨响,不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?那壶口瀑布的百丈云烟,不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗? 连续用两个反问句,语气更加坚定、肯定,增强了句子的表达效果。 他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭(ǎi)的林间小溪;时而气势雄壮,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河…… 惊涛骇浪 咳嗽 虎啸龙吟 严肃 水壶 蛋壳 窑洞 地窖 要挟 陕北 浊浪 蜡烛 奔赴 超越 阶段 介绍 吕梁山 一串 那隆隆的巨响,正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣。 那壶口瀑布的百丈云烟,正是与洪水搏 斗、杀出生路的大禹精神。
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