【2017年整理】以物为线索的记叙文指导.ppt

以物为线索的记叙文写作;培思激趣回忆一下我们学过哪些以物为线索的记叙文;写作指导 以物为线索——“物”贯穿文章始末 紧扣主题 —— 围绕主题选材 详略得当 —— 紧扣主题，突出重点 条理清楚 —— 用“物” 把事件串起来 以小见大 —— 从“小物”中悟大道理;一、紧扣中心 选材正确;　　　例文．我的第一本成语词典 　　放学回家，走进房间，不经意的看到了书橱角落一本不起眼的小词典。这是一本很普通的《汉语成语小词典》，紫色的封面，微微泛黄的纸，让我想起了得到这本词典的前前后后。 　　大概是二年级时，我们的老师是斯霞老师的关门弟子，是一位十分和蔼可亲的女老师。她的教学方法很独特，除了书本上必须学的之外，总是给我们积累一些成语啊、古诗一类的知识。平时作业中，有时会有有关成语的内容。我有时不会做，就去问爷爷，问爸爸，有时得不到解答就无计可施。爸爸就萌发了给我买一本词典的想法。 　　快到我的生日了。我和爸爸在去外婆家时路　;　　过一家“春秋”书店。爸爸便领我走了进去。一进门，一股书香扑面而来。爸爸看了看墙上的牌子，拉着我向书店最深处走去。到了最靠里的一个柜台，我们停下来。书柜里放满了各种词典。在橱上还横放着一些。爸爸和我便找了起来。“找到了，”爸爸说，“就剩一本了，怎么样？”我说：“太好了。”于是，爸爸就把它买了下来，当作生日礼物送给了我。 　　这本词典伴随我六年多了。它的封面渐渐暗淡，纸张渐渐变黄了。可它永远是我的朋友，是我成长的见证。这便是我的第一本成语词典。 ;二、详略恰当 突出重点; 例：《皇帝的新装》 ;四、小中见大;不仅是两角钱;“;　　写作： 题目：特殊的礼物 要求：以 “礼物”为线索（使用线索型标题），写一篇记叙文。650字以上。 审题:1.以“礼物”为线索。 2.记叙清楚“礼物的”由来。 3.文眼是“特殊”，要突出特殊的含义 ;1、40分钟内完成650字以上的作文。 2、写作过程中要求做到：“口不出声，目不斜视，笔不停止”，遇到???会的字先空出来，完成作文后补上。 3、书面要干净整洁，字体要工整规范。 4、写完后举手示意老师看作文，不出声，然后检查修改自己的作文。 5、43分钟后，停止写作，作文必须上交。交作文时口不出声。 ;思考自评;师生评议;同学互评;课堂小结