【2017年整理】用 《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》优秀课件.pptVIP

旧知反馈 1.莫衷一是： 3.珠圆玉润： 形容歌声婉转优美或文字流畅明快。 学习目标 1.知人论世,了解写作背景,掌握基本的文化常识。 2.疏通文意,掌握手法。 4.把握作者的思想感情。  学生齐读 小组讨论,品读诗歌 1.点明首联重点字词并翻译全句。 2. 首联哪一个字定下了全诗的情感基调？有何修辞手法？所写的景有什么特点？ 3. 翻译颔联,“风”“飐”“雨”“侵”各有什么特点？（找定语） 4.诗人登楼所见,景物甚多,可是,诗人为什么写到荷花和薜荔被吹打的情景？用了什么手法？表现什么情感？ 5. 6. 7. 8. 9.整体感知，全诗的写景顺序是什么？ 2、此联哪一个字定下了全诗的情感基调？有何修辞手法？所写的景有什么特点？ 明确：“海天愁思正茫茫”中的“愁”字。 “茫茫”一词写喻体“海天”之宽广无边，二写愁思如海深广无边。 比喻 惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。 3、“风”“飐”“雨”“侵”各有什么特点？ 明确：风而曰“惊”，雨而曰“密”，飐而曰“乱”，侵而曰“斜”，足见客观事物已被诗人投入了情感，是典型的寓情于景,情景交融的诗句。 4.诗人登楼所见,景物甚多,可是,诗人为什么写到荷花（芙蓉）和薜荔被风吹雨打的情景？用了什么手法？表现作者什么情感？ 惊风、密雨： 敌对势力的迫害和打击。 岭树遮目、江流迂曲： 路途遥远，音信难通，归梦难成，愁肠百结。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 全诗先从“登柳州城楼”写起。首句“城上高楼”，于“楼”前着一“高”字，所见愈远。作者长途跋涉，好不容易才到柳州，却急不可耐地登上高处，为的是要遥望战友们的贬所，抒发难于明言的情意。“接大荒”之“接”字，是说城上高楼与大荒相接，楼上人眼中所见。于是感物起兴，“海天愁思正茫茫”一句，即由此喷涌而出，展现在诗人眼前的是辽阔而荒凉的空间，望到极处，海天相连。而自己的茫茫“愁思”，也就充溢于辽阔无边的空间。这么辽阔的境界和这么深广的情意，作者写入了这第一联,为以下的逐层抒写展开了宏大的画卷。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二联运用比兴的手法写了登楼所见的风急雨骤的景象（近景），用芙蓉与薜荔，正象征着诗人人格的美好与芳洁。芙蓉出水，何碍于风，而惊风仍要乱飐；薜荔覆墙，雨本难侵，而密雨偏要斜侵。怎能不使诗人产生联想，愁思弥漫呢！足见诗人于客观事物中又投射了自己的情感。将自己的哀情融入了对景的描写之中，情景交融。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三联写远景。自己目前已处于这样的情境之中，好友们的处境又是如何呢？于是心驰远方，目光也随之移向漳、汀、封、连四州。“岭树”、“江流”两句，同写遥望，却一仰一俯，视野各异。仰观则重岭密林、遮断千里之目；俯察则江流曲折，有似九回之肠。景中寓情，愁思无限。从字面上看，以“江流曲似九回肠”对“岭树重遮千里目。而从意义上看，上实下虚，前因后果。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 不能得出一致的结论。 注意：主语不能是一个人 2.鼎力相助： 大力帮助,表示请托或感谢。 注意：敬辞。只能用于对方或者他人，不能用于自己。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例句“珠圆玉润的青花瓷” 错误 4.穿云裂石： 形容乐器声或歌声高亢嘹亮。 例句“发表议论穿云裂石” 错误 5.《燕歌行》中用对比手法写出将领阵前贪图享乐的句子： 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client