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八年级(下)书法第1课
八年级册书法课教案
第一课 开学第一课
备课人: 备课时间:月日 上课时间:月日 天气: 课时:1课时 课题: 课型:讲授课与自学 教学目标:
了解写好钢笔字的意义,激发学生对书法兴趣。
掌握正确的学习方法,了解临帖的方法,掌握楷体书写的要领。
教学模式或方法:
模式 教学重难点:
掌握正确的学习方法,了解临帖的方法,掌握楷体书写的要领。
教学手段: 教学流程设计 设计依据与意图
对书写表现工具钢笔的再认识。
本环节让学生掌握正确的握笔姿势,改掉以前的坏习惯。
引起学生注意,尽量改正以前的坏习惯。
依据《课程纲要》第六条里的第2点,基本教学方法:书法教学以临摹为主,教师要直观书写示范,精讲多练,讲练结合,课堂中可以运用肢体语言和简单绘画启发和引导学生,让学生直观感受书法的乐趣。
依据是《写字课课程标准》总目标
第4条:掌握学习硬笔书法的基本方法,汉字美型的记忆方法,达到实用与艺术的统一。
老师要用美的人格、美的字体、美的形象影响学生,使他们受到熏陶和感染。
依据是《写字课课程标准》教学建议第二条:
1、师生互动,以学生为主,教师为辅。
2、体现娱乐和情趣,课堂要充满生活气息。
学生是书法学习的主人,教师应缴发学生的兴趣,为学。生创设优秀的自主学习的情境,培养他们自主探究的学习意识,鼓励学生选择自己的学习方式,增加学生书法实践的机会。
依据《课程纲要》总目标第八条:了解掌握汉字楷书结构。写字口诀一定要熟记,要求人人会背,最好做到烂熟于心!
非预设生成
当堂检测 检测题型设计:
设计依据与意图
典型错题诊断: 板书设计: 课堂小结:持之以恒,妙笔生花
师:最后送同学们八个字“持之以恒,妙笔生花”,任何事情都有一个从量变到质变的发展过程。练字也一样,掌握正确的方法,,用心去写,坚持练习,滴水穿石,日久见功夫,相信同学一定会有收获的。 课后反思:
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