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抽样方法﹝一﹞--简单随机抽样

* * 抽样方法(一)--简单随机抽样 问题一:“为了解我校3500名学生的身体情况,最近组织学生体检,并抽样调查了高二(8)班54名学生的身体情况。”这个调查中,总体、个体、样本、样本容量各是什么? 问题二:对于一个确定的总体,其样本是唯一的吗? 总体:在统计中,所有考察对象的全体。 个体:总体中的每一个考察对象。 样本:从总体中抽取的一部分个体叫做这个总 体的一个样本。 样本容量:样本中个体的数目。 总体、个体、样本、样本容量 不放回抽样与放回抽样 不放回抽样:当我们逐个地从总体中抽取个体时, 如果每次抽取的个体不再放回总体,这种抽样叫 做不放回抽样。 放回抽样:如果每次抽取一个个体后,先把它放 回总体,然后再抽取下一个个体,这种抽样叫 做放回抽样。 引例 我班某组有12个学生,要通过逐个 抽取的方法从中选出3人参加一项活动。 第一次抽取时,每个学生被选到的概率是 多少? (3) 第三次抽取时,余下的每个学生被选到 的概率是多少? (2) 第二次抽取时,余下的每个学生被选到 的概率是多少? 简单随机抽样的特点: (1)它要求被抽取样本的总体的个体数有限; (2)它是从总体中逐个地进行抽取; (3)它是一种不放回抽样; (4)它是一种等概率抽样。 一般地,设一个总体含有有限个个体,并记其个体数为N。如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本,且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等,就称这样的抽样为简单随机抽样。 简单随机抽样 思考:用简单随机抽样从含有6个个体的总体中抽取一个容量为2的样本.对任一个体a来说,它被抽到的概率是多少? 对任一个体a来说,它如果被抽到,只有两种可能:第一次被抽到或第一次不被抽到而第二次被抽到,这是两个互斥事件,其概率可由加法公式求得。 个体a第一次被抽到的概率是 个体a第一次不被抽到第二次被抽到的概率是 个体a被抽到的概率是 思考:如果用简单随机抽样从个体数为N的总体中抽取一个容量为n的样本,那么每个个体被抽到的概率又等于多少? 如果用简单随机抽样从个体数为N的总体中抽取一个容量为n的样本,那么每个个体被抽到的概率都等于 简单随机抽样是一种等概率抽样包含两层意思。 (1)每次从总体中抽取一个个体时,各个个体被抽取的概率相等; (2)在整个抽样过程中,各个个体被抽取的概率也相等。 从而保证了这种抽样方法的客观性与公平性。 判断:下列抽取样本的方式是否属于简单随机抽样?请说明理由。 (1)从无限多个个体中抽取100个个体作样本; (2)盒子里共有80个零件,从中选出5个零件进行质量检测。在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检测后,把它放回盒子再抽取下一个。 简单随机抽样 将全班同学按学号编号,制作相应的卡片号签,放入同一个箱子里均匀搅拌,从中逐个地抽出8个号签,就相应的8名学生对看足球比赛的喜爱程度(很喜爱、喜爱、一般、不喜爱、很不喜爱 )进行调查。 1、抽签法 先将总体中的所有个体(共有N个)编号(号 码可从1到N),并把号码写在形状、大小相同的号签上,号签可用小球、卡片、纸条等制作,然后将这些号签放在同一个箱子里,进行均匀搅拌。抽签时,每次从中抽出一个号签,连续抽取n次,就得到一个容量为n的样本。 2、随机数表法 注意:(1)随机数表是统计工作者用计算机生成的随机数组成,并保证表中每个位置上出现哪一个数字是等概率的,利用随机数表抽取样本保证了各个个体被抽取的概率相等。 用随机数表进行抽样的步骤:将总体中的个体编号(编号时位数要一样);选定开始的数字;按照一定的规则获取样本号码。 (3)用随机数表抽取样本,在读数过程中,要注意去掉不符合要求和与前面重复的号码. (2)用随机数表抽取样本,可以任选一个数作为开始,读数的方向可以向右,也可以向左、向上、向下等等。就是说,读数的规则并不是唯一的. 课本上用随机数表法抽取样本的例子中,也可以按照下面的规则来抽取容量为10的样本。 规则1:从55页表中第31行第11、12列的两位数开始,依次向下读数,到头后再转向它左面的两位数号码,并向上读数,以此下去,直到取足样本。 33,00,11,14,38,20,06,24,35,13 某个车间工人已加工一种轴100件,为了解这种轴的直径,要从中抽出10件在同一条件下测量,如何采用简单随机抽样的方法抽取上述样本? 练习:

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