（教学思想典型题专讲）高三数学一轮复习 数学思想4.docVIP

【教学思想典型题专讲】2014届高三一轮复习如何学习：数学思想4 一、选择题 1．若a2，则关于x的方程x3－ax2＋1＝0在(0,2)上恰好有(　　) A．0个根 B．1个根 C．2个根 D．3个根 解析：选B　设f(x)＝x3－ax2＋1，则f′(x)＝x2－2ax＝x(x－2a)，当x(0,2)时，f′(x)0，f(x)在(0,2)上为减函数．又f(0)f(2)＝1×＝－4a0，所以f(x)＝0在(0,2)上恰好有1个根． 2.如图所示，已知三棱锥P-ABC，PA＝BC＝2，PB＝AC＝10，PC＝AB＝2，则三棱锥P-ABC的体积为(　　) A．40 B．80 C．160 D．240 解析：选C　因为三棱锥P-ABC的三组对边两两相等，则可将此三棱锥放在一个特定的长方体中(如图所示)．把三棱锥P-ABC补成一个长方体AEBG-FPDC，易知三棱锥P-ABC的各边分别是此长方体的面对角线，不妨令PE＝x，EB＝y，EA＝z，则由已知，可得 从而知VP-ABC＝VAEBG-FPDC－VP-AEB－VC-ABG－VB-PDC－VA-FPC＝VAEBG-FPDC－4VP-AEB＝6×8×10－4××6×8×10＝160. 3．定义运算：(ab)?x＝ax2＋bx＋2.若关于x的不等式(ab)?x0的解集为{x|1x2}，则关于x的不等式(ba)?x0的解集为(　　) A．(1,2) B．(－∞，1)(2，＋∞) C. D.(1，＋∞) 解析：选D　1,2是方程ax2＋bx＋2＝0的两实根， 1＋2＝－，1×2＝，解得 所以(－31)?x＝－3x2＋x＋20，即3x2－x－20，解得x－或x1. 4．已知＝(cos θ1,2sin θ1)，＝(cos θ2，2sin θ2)，若＝(cos θ1，sin θ1)，＝(cos θ2，sin θ2)，且满足·＝0，则SOAB等于(　　) A. B．1 C．2 D．4 解析：选B　由条件·＝0，可得cos (θ1－θ2)＝0.利用特殊值，如设θ1＝，θ2＝0，代入，则A(0,2)，B(1,0)，故面积为1. 5．已知函数f(x)＝4sin2－2cos 2x＋1且给定条件p：“≤x≤”，又给定条件q：“|f(x)－m|2”，且p是q的充分条件，则实数m的取值范围是(　　) A．(3,5) B．(－2,2) C．(1,3) D．(5,7) 解析：选D　f(x)＝4sin2－2cos 2x＋1 ＝2－2cos 2x＋1 ＝2sin 2x－2cos 2x＋3 ＝4sin＋3. 令t＝2x－，当≤x≤时， f(x)＝g(t)＝4sin t＋3，≤t≤， 当≤x≤时，f(x)max＝7，f(x)min＝5. p是q的充分条件， 对x∈，|f(x)－m|2恒成立， 即m－2f(x)m＋2恒成立 即解得5m7. 6．抛物线y＝x2上的所有弦都不能被直线y＝m(x－3)垂直平分，则常数m的取值范围是(　　) A. B. C. D．(－1，＋∞) 解析：选A　若抛物线上两点(x1，x)，(x2，x)关于直线y＝m(x－3)对称，则满足 消去x2，得2x＋x1＋＋6m＋1＝0. x1∈R， Δ＝2－80， 即(2m＋1)(6m2－2m＋1)0. 6m2－2m＋10， m－. 即当m－时，抛物线上存在两点关于直线y＝m(x－3)对称，所以如果抛物线y＝x2上的所有弦都不能被直线y＝m(x－3)垂直平分，那么m≥－. 二、填空题 7. 若x，yR，集合A＝{(x，y)|x2＋y2＝1}，B＝(x，y)－＝1，a0，b0，当A∩B有且只有一个元素时，a，b满足的关系式是________． 解析：A∩B有且只有一个元素可转化为直线－＝1与圆x2＋y2＝1相切，故圆心到直线的距离为＝1.a0，b0，ab＝. 答案：ab＝ 8．(2013·呼和浩特模拟)已知数列{an}满足a1＝1，an＋1＝a＋an，用[x]表示不超过x的最大整数，则＝________. 解析：因为＝＝－，所以＝－，所以＋＋…＋＝＋＋…＋＝－，又a1＝1，所以(0,1)，所以－(0,1)，故＝0. 答案：0 9．在各棱长都等于1的正四面体OABC中，若点P满足＝x＋y＋z (x＋y＋z＝1)，则||的最小值等于________． 解析：因为点P满足＝x＋y＋z (x＋y＋z＝1)，所以点P与A、B、C共面，即点P在平面ABC内，所以||的最小值等于点O到平面ABC的距离，也就是正四面体的高，为. 答案： 三、解答题 10．(2013·海淀模拟)在四棱锥P-ABCD中，PA平面ABCD，ABC是正三角形，AC与BD的交点M恰好是AC的中点，又CAD＝30°，PA＝AB＝4，点N在线段PB上，且＝.