（教师用书）高中物理 第六章第2节 太阳与行星间的引力课时同步训练 新人教版必修2.docVIP

第2节 太阳与行星间的引力 选择题（共7个小题，每小题4分，其28分，在每小题所给的答案中有一项或几项是正确的，选对但不全得2分） 1． 提示行星运动规律的天文学家是（ ） A 第谷 B 哥白尼 C 牛顿 D 开普勒 2．两行星运行周期之比为1：2，其运行轨道半长轴之比是（ ） A 1/2 B/2 C D 3．关于普勒第三定律的公式a3/T2=k，下列说法正确的是（ ） A公式只适用于绕太阳做椭圆轨道运动的行星 B 公式适用于宇宙中所有围绕星球运动的行星（或卫星） C 公式中的k值对所有行星或卫星都相等 D 围绕不同星球运动的行星（或卫星），其k值不同 4．根据开普勒定律，我们可以推出的正确结论有（ ） A 人造地球卫星的轨道都是椭圆，地球在椭圆的一个焦点上 B 同一卫星离地球愈远，速率愈小 C 卫星离地球愈远，周期愈大 D 同一卫星绕不同的行星运行，a3/T2的值都相同 5．两颗小行星都绕太阳做圆周运动，它们的周期分别是T和3T，则（ ） A 它们绕太阳运动的轨道半径之比是1：3 B它们绕太阳运动的轨道半径之比是1： C 它们绕太阳运动的速度之比是：1 D 它们受太阳的引力之比是9： 6．某人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为月球绕地球运转半径的1/3，则此卫星的运转周期大约为几天( ) A 1-4天 B 4-8天 C 8-16天 D 大于16天 7．火星有两颗卫星，分别是火卫一和火卫二，它们的轨道近似为圆。已知火卫一的周期为7小时39分，火卫二的周期为30小时18分，则两颗卫星相比( ) A 火卫一距火星表面较近 B 火卫二的角速度较大 C 火卫一的运动速度较大 D 火卫二的向心加速度较大 二．填空题（共4个小题，每小题5分，共20分，把最简结论填到横线上） 8．两颗行星的质量分别是m1、m2，它们绕太阳运转的轨道的半长轴分别为a1、a2，如果m1=2m2，a1=4a2，那么，它们的运行周期T1：T2= 。 9．火星半径是地球半径的一半，火星质量约为地球质量的1/9，那么地球表面质量为50kg的人受到地球的吸引力约为火星表面同质量物体受到火星引力的 倍。 10．某物体在地面所受引力为该物体在距地面高R/2处所受引力的 倍(R为地球半径)。 11．地球质量约为月球质量的81倍，一飞行器在地球与月球之间，当它受到地球和月球的引力合力为零时，这飞行器距地心距离与距月心距离之比是 。 三．论述计算题（共3题，共32分，解答要有必要的文字说明、方程式和重要的运算步骤，直接给结果的不得分） 12．既然任何物体间都存在着引力，为什么当两个人接近时他们不吸在一起? 13．（2006潍坊调研题）一种通信卫量需要“静止”在地面上空的某一点，因此它的运行周期必须与地球自转周期相同。请你估算:通信卫星离地心的距离大约是月心离地心距离的几分之一? 14．（2006潍坊期末）月球环绕地球运动的轨道半径约为地球半径的60倍，运行周期约为27天，试用开普勒定律计算出：在赤道平面内离地面多大高度，人造地球卫星可以随地球一起转动，就像停留在天空不动一样（地球半径约为6.4×103km）。 第2节参考答案 1．解析:开普勒整理了第谷的观测资料，在哥白尼学说的基础上提出了三大定律，揭示丁行星的运动规律。 答案:D 2．解析:由a3/T2=恒量，可求得R1 :R2=。 答案:C 3．解析:设中心天体质量为M，其卫星质量为m， 运行周期为T，轨道半径为a，则有 即k=GM/(4π2)，其值只与中心天体质量有关。 答案:BD 4．解析:由开普勒第三定律知A，B，C均正确。泣意：开普勒第三定律成立的条件为对同一行星的不同卫星有a3/T2=恒量。 答案: ABC 5．解析:由a3/T2=恒量知B对;由v=2πR/T知，两者速度之比为：1，C对;由于不知道两小行星的质量，故D不确定。 答案:BC 6．解析：设人造地球卫星和月球绕地球运行的周期分别为T1和T2，其轨道半径分别为R1和R2，根据开普勒第三定律： 所以人造卫星的运行周期为T1==×27=天=5.2天 答案：B 7.解析：根据R=可知A正确。据ω=可知B错。据v=可知C正确。a=可知D错。所以正确选项为AC。 答案：AC 8.解析:根据a3/T2=k得T=， 所以 答案:8:1 答案: 3.63 x 104 km 9．解析: 知道行星与物体间的引力，即可求解，设火星质量为m1，地球质量为m2，火星半径为r1，地球半径为找r2，则由F=Gm1m2/r2 得 答案： 10．解析:根据 答案: 11．解析:根据引力公式