新3运动的快慢课件.pptVIP

1.3 学习目标： 1.知道比较物体运动快慢的方法； 会用速度公式进行简单计算． 2.通过事实分析，掌握匀速直线运动 和变速运动不同；会计算平均速度. .怎样比较物体运动的快慢？ 比较速度 百米竞赛，甲10s跑完，乙11s跑完，哪位跑得快？ 总结： . 路程相同，比较所用时间。时间长的运动慢。 汽车A，2h行80km；汽车B，2h行170km，哪辆汽车运动得快？ 总结 . 运动时间相同时，比较路程。路程长的运动快。 * 两种方法： 路程相同，比较所用时间。时间短的运动快。 （裁判员用此方法） 2. 时间相同，比较路程。路程长的运动快。 （观众用此方法） 1. 什么是表示物体运动快慢的物理量？ 速度= ——— . 在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1） 常用单位：千米每小时（ km/h或km·h-1） 路程 时间 2. 什么叫速度？ s----路程-----米(m) t----时间-----秒(s) v----速度-----米每秒(m/s) t s v = 任务一. 认识速度 . 速度是描述运动快慢的物理量（物理意义） 3. 速度在数值等于什么？ . 路程与时间之比叫速度 . 速度等于物体在单位时间内通过的路程 4.公式？ 5.单位？ 将下列单位换算： 1m/s=_________ =____km/h 1/1000 1/3600 Km/h 3.6 1km/h=________ =____m/s 1000 3600 m/s 3.6 1 18km/h= m/s 15m/s= km/h 5 54 练习 约1.1m/s 约20m/s 约5m/s 约250m/s 例1：刘翔，以12.91s获得了男子110m栏金牌，求这项奥运会记录的速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车速度为30km/h，哪一个速度比较大？ 解：利用公式 所以刘翔的运动速度比摩托车的大。 s m s m t s v / 52 . 8 91 . 12 110 1 = = = s m h km v / 3 . 8 / 30 2 = = 例2: 运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？ 因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快． 运动员的速度： 汽车的速度： 解： s m s m t s v / 10 10 100 1 1 1 = = = s m h km h km t s v / 10 / 36 2 72 2 2 2 = = = = 1、哪个球运动的时间比较长？ 2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？ 3、哪个小球的运动越来越快？ 注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同 甲 甲 乙 定义：运动快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动。 实质：在任何相等的时间内，通过的路程都相等；经过的路线是直线，两者缺一不可。即，匀速直线运动过程中，速度不变。 是一种最简单的机械运动。 任务二. 认识匀速直线运动 任务三. 认识变速运动 定义：快慢或方向发生变化的运动叫做变速运动。 变速运动过程中 ，速度发生变化 平均速度=总路程/总时间 一列火车长200m，以36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？ 巩固练习： 解：S=1600m+200m=1800m=1.8km V=36km/h 由速度公式 S V 1.8km 36km/h t= = = 0.05h 答：火车全部离开大桥所用的时间为0.05h 小结： 1.比较物体运动快慢的方法； 2.速度的定义、意义、公式、单位； 3.速度的简单计算。 *