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李文辉五年级数学上册第一单元第五节﹝乘法运算定律在小数乘法中的推广﹞课件
* 义务教育新课程标准实验教科书 五年级 上册 课件制作：李文辉 5·整数乘法运算定律推广到小数 学习目标 1·利用乘法运算定律提高小数乘法、乘加、乘减运算的口算和笔算能力。 2·培养认真计算的好习惯。 3·能通过观察和思考，在老师的引导下归纳出乘法的计算方法和运算法则。 习题 真有趣！乘法交换律、结合律和分配律在小数乘法中一样管用！ 1、根据运算定律在下面的横线上填上适当的数，在 里填上运算符号。 59×2.5×0.4= ×（ × ） 7.8×15+2.2×15=( + )×15 0.02×1.25×5×8=( × )×( × ) 9.63×2.5+9.63×7.5= ( ) ×0.2+3× =( +40)×3 ×0.8+5× =( +39.2)×5 0.63×99+0.63=( ) 习题 2、把左右两边相等的式子用线连起来。 （5+8）×0.4 9×5+9×1.6 4.6×19+5.4×19 5×0.4+8×0.4 9×(5+1.6) (4.6+5.4) ×19 3.6×4×2.5 3.6×(4×2.5) 3、用简便方法计算下面各题 2.5×(3.8×0.04) 7.69×101 (8×5.27) ×1.25 46×0.33+54×0.33 0.25×39+0.25 0.125×72 习题 1、下面各题，怎样算简便就怎样算。 9．8+99×9.8 1.25×88 4.65×32+2.5×46.5+0.465×430 7.25×67.875+725×0.7875+7250×0.053375 比较下面两个积的大小 A=139.54×2.317 B=139.55×2.316 习题 解决实际问题： 1、一台复读机198.8元，一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍，买这样的5台电视机共付多少元？（得数保留整数） 2、商店购进5箱苹果和8箱梨，每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍，商店购进多少千克梨？ 智力冲浪 ***一个学生从家到学校，先用每分钟50米的速度走了2分钟，如果这样走下去，他上课就要迟到8分钟；后来他改用每分钟60米的速度前进，结果早到了5分钟，求这个学生从家到学校的距离是多少？ 牢记算法 ① 先把小数扩大成整数； ② 按整数乘法的法则算出积； ③ 再看因数有几位小。 小数乘法的计算方法： 知规律 积的变化规律： 一个因数不变。另一个因数扩大或缩小10倍、100倍、1000倍…..，积也扩大或缩小10倍、100倍、1000倍…… * *
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