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河北省保定市物探中心学校第一分校高中数学“对数函数及其性质”课件新人教A版必修1
小 结 比较大小的方法 (1) 利用函数单调性(同底数) (2) 利用中间值(如: 0,1.) (3) 利用图象比较(在第一象限按顺时针方向底数增大) 例2 解下列关于x的不等式: (1) log0.5x log0.5(1-x) (2) log2(x+3) 2 依据:单调性 (3) 类型2:利用单调性解不等式 例3 求下列函数的定义域. 类型3:求函数的定义域 小 结 求函数定义域的方法: 1. 分数的分母不能为零; 3. 偶次方根的被开方数大于等于零; 4. 对数的真数必须大于零; 5. 指数、对数的底数必须大 于零且不等于1. 2. 零的指数不能为零和负数; 变式: 例4:求函数 y=log3x(1≤x≤3)的值域. (1)已知函数y=logax(a0,a≠1),当x∈[3,9]时,函数的最大值比最小值大1, 则a=________ (2)求函数 y=log3(x2-4x+7)的值域. 类型4:求函数的值域 类型5:求复合函数的单调区间 小结 : 1.对数函数的定义: 函数 叫做对数函数; 它是指数函数 的反函数。 的定义域为 值域为 图 象 性 质 a > 1 0 < a < 1 定义域 : 值 域 : 过定点 在(0,+∞)上是 在(0,+∞)上是 (二)对数函数y=logax (a>0,且a≠1) 的图象与性质 当x1时, 当x=1时, 当0x1时, ( 0,+∞) R (1 ,0) 即当x =1时,y=0 增函数 减函数 y0 y=0 y0 当x1时, 当x=1时, 当0x1时, y0 y=0 y0 在第一象限按顺时针方向底数增大。 补充性质二 底数互为倒数的两个对数函数的图象关于x轴对称。 补充性质一 图 形 1 3 y=log x 0 x y 2 y=log x 对数函数 与指数函数 的图象关于直线 对称。 互为反函数。 对数函数 与指数函数 函数 y=f(x) 的反函数记作:y=f-1(x) 函数与其反函数的图象关于直线 y= x 对称。 3、指数函数与对数函数的图像的关系: 补充:1、求函数 的值域。 * 某种细胞1个分裂成2个,2个分裂成4个,4个分裂成8个……则1个这 样的细胞分裂x次后得到细胞个数y是分裂次数x的函数,关系式为: 反过来,研究分裂多少次可以得到1万个细胞,10万个……则此时分裂次数 x 与细胞的个数 y 的关系式是什么?x是y的函数吗? 根据对数的定义得到的函数为:x = log 2 y 习惯上表示为: y = log 2 x y = 2 x 一、引入课题 1 、对数函数的概念: 二 新课 一般地,函数 ( a > 0 且 a ≠ 1 ) 叫做对数函数。 其中x是自变量,定义域是 . 思考: 1、指数函数概念中a的取值范围是什么?你能说出对数函数的概念中a的取值范围吗? 2、指数函数定义域、值域是什么?那么,你能求出对数函数的吗? 3、指数函数的解析式有什么特征?那么,对数函数呢? 练习:判断下列函数是否是对数函数? 结论:看对数符号前面系数是否是1,看底数是否是符合条件的常数,看真数的位置上是否只有一项. 列表 描点 连线 我们在学习指数函数的时候,根据 什么思路来研究指数函数的性质?对 数函数呢? 回顾 0 1 1 (1)在同一坐标系中画出: 的图象. (2)你能否猜测 与 分别与哪个图象相似. x y 动手画一画: (2)你能否猜测 与 分别与哪个图象相似. (2)你能否猜测 与 分别与哪个图象相似. 在同一坐标系中用描点法画出对数函数 的图象。 作图步骤: ①列表, ②描点, ③用平滑曲线
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