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2016_2017学年高中化学第1章第2节第2课时有机化合物的同分异构现象及结构与性质的关系课件要点
* 知识点一 知识点二 学业分层测评 有 机 化 合 物 的 同 分 异 构 现 象 分子式 结构 有机化合物结构与性质的关系 化学特性 较强 不饱和 饱和程度 极性强弱 更易 其他基团 * 第2课时
有机化合物的同分异构现象及结构与性质的关系
1.理解同分异构现象与同分异构体。(重难点)
2.掌握有机化合物结构与性质的关系。(重点)
1.同分异构体
相同而不同的有机化合物,互为同分异构体。
2.同分异构体的类型
(1)相对分子质量相同的两种化合物互为同分异构体。( )
(2)H2O和H2O2互为同分异构体。( )
(3)同分异构体之间的转化属于化学变化。( )
(4)同系物之间可以互为同分异构体。( )
【提示】 (1)× (2)× (3)√ (4)×
[核心·突破]
1.同分异构体的书写
(1)以C7H16为例书写烷烃同分异构体
此书写同分异构体的方法为减碳链法,适用于碳骨架异构。
(2)C5H10同分异构体的书写
①先写碳骨架异构:
②再写官能团位置异构:根据碳4价的原则,在碳链异构中找出可能加入双键的位置(箭头所指位置)。
③最后写官能团类型异构:
分子式为C5H10的环烷烃:、、、、。
【特别提醒】
1.烷烃的同分异构体只有碳骨架异构,CH4、C2H6、C3H8不存在同分异构体。
2.检查书写的同分异构体是否重复时,可先命名,若名称不重复,则书写不重复。
2.同分异构体数目的判断方法
(1)基元法
记住常见烃基的异构体种数,可快速判断含官能团有机化合物同分异构体的数目。
-C3H7有两种,-C4H9有4种,-C5H11有8种,如C4H9Cl、C4H9OH、C4H9-CHO等各有4种同分异构体。
(2)换元法
如:若C3H8的二氯代物有四种同分异构体,则其六氯代物的同分异构体也为四种(H和Cl相互替代)。
(3)定一(或二)移一法
对于二元取代物的同分异构体的判定,可固定一个取代基位置,再移动另一取代基,以确定同分异构体数目。
如:书写C3H6ClF的同分异构体:
(先把氯原子固定在一个碳原子上,用*标记)
(4)对称法(又称等效氢法)
等效氢法的判断可按下列三点进行:
①同一甲基上的氢原子是等效的。
②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的。
③处于镜面对称位置上的氢原子是等效的(相当于平面成像时,物与像的关系)
[题组·冲关]
题组1 同分异构体的判断
1.下列各组有机物中,互为同分异构体的是( )
【解析】 苯分子中的碳碳键都是相同的独特的键,因此A中两结构表达式表示的是同一物质;对于选项D,由于甲烷分子是正四面体形结构,因此两结构表达式同样表示的是同一种物质;对于选项C易判断是同一物质。
【答案】 B
2.氰酸铵(NH4OCN)与尿素[CO(NH2)2]( )
A.都是共价化合物
B.都是离子化合物
C.互为同分异构体
D.互为同素异形体
【解析】 氰酸铵是离子化合物,尿素是共价化合物,它们的分子式相同,结构不同,是同分异构体的关系。
【答案】 C
3.(2016·武汉高二检测)下列各组物质不属于同分异构体的是( )
【导学号
【解析】 甲基丙烯酸分子式为C4H6O2,甲酸丙酯(HCOOC3H7)分子式为C4H8O2,故二者不属于同分异构体。
【答案】 D
4.下列物质属于碳骨架异构的是________(填字母,下同),属于官能团类型异构的是________。
A.CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2
B.CH2===CHCH2CH3和CH3CH===CHCH3
C.CH3CH2OCH3和CH3OCH2CH3
D.CH3CH2CH2COOH和CH3COOCH2CH3
【答案】 A D
题组2 同分异构体数目的判断
5.(2014·新课标全国卷Ⅱ)四联苯的一氯代物有( )
A.3种 B.4种
C.5种 D.6种
【解析】 推断有机物一氯代物的种数需要找中心对称线,四联苯是具有两条对称轴的物质,即,在其中的一部分上有几种不同的氢原子(包括对称轴上的氢原子),就有几种一氯代物,四联苯有5种不同的氢原子,故有5种一氯代物。
【答案】 C
6.(2014·新课标全国卷Ⅰ)下列化合物中同分异构体数目最少的是( )
A.戊烷 B.戊醇
C.戊烯 D.乙酸乙酯
【解析】 A.戊烷有3种同分异构体:
【答案】 A
7.分子式为C5H11Cl的同分异构体共有(不考虑立体异构)( )
A.6种 B.7种
C.8种 D.9种
【解析】 C5H11Cl属于氯代烃,若主链上有5个碳原子,则氯
故C5H11Cl的同分异构体共有8种。
【答案】 C
8.(2016·沈阳高二检测)用相对分子质量为43的烷基取代甲苯苯环上的
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